“我太失败了！”

       儿子今天在课上向同学们介绍鉴真和尚。他花了好几天在网上查资料，下载图片，配上动画和音乐，最后做成一个相当不错的PPT——他做PPT的水平老妈我是望尘莫及的。为了同学们能认真听他讲，他还设立几条“军规”：不准说话；不准做作业；不准斗笔！在ppt的第二页写出来，旁边配上一个横眉立目的小人问大家“能做到吗？”。另外，还设计了复杂的奖励规则，准备了棒棒糖和钢笔作为奖品。

        讲课下来效果相当得好哇！同学们刚开始还抗议他的“军规”，不过后来也就服从了。儿子还即兴加了一条：“谁不好好听就要上来说一说感想！”——这是他们班主任经常用的“恐吓”措施，百试不爽！果然大伙儿积极听讲，踊跃回答问题。但是，在一个问题上，信心满满的主讲人受到打击了：

        问：“鉴真是个什么样的人？”

       回答一：“是个很爱笑的人！ 

       回答二：“是个很像唐僧的人！”（那个扮演鉴真和尚的人确实在扮相上很像唐僧。）

       儿子对我说：“我当时觉得自己太失败了！”

       哈哈！