管理儿子的艺术——先放才能收

       舅舅在一家软件公司就职，可能是因为对笔记本电脑的要求提高的快，再加上现在的电脑产品更新的快，所以几年间舅舅淘汰了好几个IBM笔记本。这天去舅舅家玩的儿子得到了舅舅的一个笔记本电脑。

           舅舅在儿子没进门之前是先跟我和爸爸打过招呼的，猛一听到时我和爸爸的反应是相同的---不能给他，那就毁了，不用学习了，电脑成瘾了。。。。不过，在舅舅的坚持下，我们考虑了一下，还是接受了舅舅的提议，觉得还是要信任儿子，相信他应该能够管理好自己，合理的安排时间。儿子对设计电脑游戏很感兴趣，有了电脑，也许还会发挥他的创造力和激发学习电脑的兴趣。

        儿子听到舅舅送电脑的消息的时候并没表现出喜形于色，但是我能看到他是在强忍着不表现出来，在我们不注意的时候，赶紧躲到厨房里，估计是偷着乐去了！回到家里，他并没有急着去玩电脑，而是小心翼翼的收起来，按时完成作业，洗漱睡觉了。接下来的几天也没有什么变化，只是偶尔拷了些东西到电脑里，直到周末的时候才增加了用电脑的时间。

       给他电脑后我和爸爸强调了两点，一是有了电脑更方便他设计自己想做的东西了，也方便用电脑上网查资料了，时间宝贵，最好少玩游戏，尤其是不能玩网络游戏。二是合理安排时间，不能耽误学习、不能影响眼睛休息

       自从有了电脑，儿子的生活又丰富了，听歌，查资料，画画，学习设计游戏，还代表班级参加logo设计大赛，学习也没有受到影响。

        也许多少年后，儿子在某个领域作出成绩，就是因为我们答应给他的这部电脑

      其实很多时候，对于孩子，适当的给予要好过一味的限制和管束。孩子的天性就是对所有的事物都感兴趣，对世界有无限的探索的欲望，合理的满足孩子的需求，适当的引导，不但可以让孩子学到很多的知识和本领，提高孩子的学习兴趣和创造力，而且也能更好对孩子进行管理。有时候教育孩子就像治理洪水一样，疏导比堵截的方法更好。

       对父母来说，了解孩子的心理需求，适当的满足孩子的需求，也可以提高你的权威性。所以如果家长处处限制孩子，容易造成孩子不听话，很逆反，亲子沟通不好，或是孩子做事被动，没有想法，没有创造力。。。。

       其实无论是孩子还是大人，都会因为拥有自己喜欢的东西，或做自己喜欢的事情而得到愉悦感，这样会让他生活在快乐中，更容易形成积极、乐观的性格，激发对生活的热爱，愿意接受和完成任务性的学习和工作，也容易出成绩。

        所以，做为家长，要相信自己的孩子，不要过度担心，不要过度限制孩子对世界的接触，只要合理的引导和管理，一定是利大于弊的。