被协和录取了！

是啊，歪打正着，一口气解决了住房和上学两个难题。

现在面临新的课题：晴晴住校以后，我该干点啥？!

是去读个书？还是把生活馆做大？

补充一下晴晴面试的题目。

这次我没有刻意问她，但身边总会有人问她，她也很乐意回答，所以我汇总了一下：

1、语文
拼音，简单的韵母，有声母韵母的拼读（刚学的拼音，刚好派用场）
认字，简单的字，晴晴说都会
背唐诗

2、数学
数量的概念，让晴晴说出房间里有几把椅子（晴晴心算数出有10把）
加减法计算题
好像没有思维题

3、认知
一些日常会话交流，问自己和父母的名字，父母联系电话等
问某种物体的颜色，问某种物体如电视机的形状

4、体育
问会不会跳绳，空跳了一下（没绳子）

回复 #152 晴晴的妈 的帖子

恭喜

晴妈终于可以松口气了

一块石头落地了
恭喜晴晴和晴妈啦～
终于找到合适的学校了

一波三折~~
恭喜晴晴和晴妈啦!

呵呵，谢谢各位！

我听到一堆石头落地的声音。

又买到房又入了学, 双喜临门哦, 恭喜恭喜!

回复 #150 晴晴的妈 的帖子

协和很好，而且校服比平和漂亮！

回复 #158 lilianne 的帖子

校服是挺漂亮的，西装，深色毛背心，衬衣配格子裙，一看挺象国际学校的学生。
5年的校服费是2100元，这几年可以少买点衣服了。

我正在琢磨给她选什么选修课呢，艺术类、运动类和学科类可以各选一门，每周二至周四的下午上，基本上在放学前上课。大部分是免费的，也有一些是要收费的，不过价格比较亲民。
每个学期都可以换着选。

学科类:
经典诵读，童话王国,外教英语（二、三年级），英语故事，英语课本剧（六年级），趣味数学，趣味探究，电脑（男孩子比较喜欢），思维训练（三－五年级）等

艺术类：
表演唱，小荧星儿童舞，口风琴，吉他（四年级以上），儿童画，中国画，漫画，折纸，面塑，模型手工，手工艺制作（外教上的），首饰制作（四年级以上）等

运动类：
高尔夫球，篮球，足球（俱乐部），外教足球，击剑（外聘），国际象棋（外聘），躲避球，中国功夫，桌面游戏，儿童瑜伽等

生活应用类：
烹饪，电子报刊制作（６－７年级），书法，机器人（外聘）


还是交给小晴自己选择吧。

不知道晴妈都研究了哪些学校？尤其是那些被pass掉的，方便说说给我们这些后来人一些参考不？

祝贺晴晴马上要成为小学生了！

回复 #161 forbaby 的帖子

以前旺旺的帖子上一直记录有这方面的想法及转变。每个孩子不同，家长的观念也不同，要根据孩子的特点，结合父母的观念，选择适合的学校。我的经验仅供参考，不能照搬。


我们一开始没有考虑住读的，想趁着改善房子的时候买个快乐教育的学区房。对进才小学，二中心，和实验东校都有兴趣，但对附近的住房家里没有达成一致意见。所以就决定就在家门口附近读书。

平和一直在关注，去年看到君君妈妈送君君去平和住读，还不是很理解。后来看到孩子被父母宠着，以自我为中心、事事依赖父母的苗头很不好，所以和老公统一了意见，准备送去平和住读，毕竟平和以住宿为特色，孩子放进去比较放心。其他的住宿学校就没有考虑了。

平和落选后，也研究过其他一些住校的学校，金童，金苹果，尚德，发现不是很理想。

没留意协和在浦东也开了国内班，发现时太晚了，错过了集体参观的时间，家里人不放心，想等明年参观过后再做决定。这次正好赶上买房，就在招生工作结束的前两天把孩子送到协和去了。

结果还挺满意的。发现其实还是协和最适合我们（幸亏平和没录取），协和的费用更低，环境更宽松，学习压力要低一些，选修课的资源更丰富，和我家孩子的特点以及我的教育观念更加吻合。

晴晴的妈 发表于 2011-6-30 22:26
回复 #161 forbaby 的帖子

以前旺旺的帖子上一直记录有这方面的想法及转变。每个孩子不同，家长的观念也不同，要根据孩子的特点，结合父母的观念，选择适合的学校。我的经验仅供参考，不能照搬。

原本还没太关心择校的问题，也是看了这个帖子，这两天也翻了一下择校的其他帖子，了解的不多。
感觉上选择这种国际学校的小朋友，似乎都是些外籍学生或是不打算在国内参加高考的。
这种双语学校的国内班，是针对那种体制内和体制外的中间选择么？

看到这种学校的课外活动安排的如此丰富，真是让我心动呢。

回复 #164 forbaby 的帖子

协和学校有国际班，也有国内班，国内班是双轨制的中间选择。

比方说，如果孩子将来想出国去念大学，在普通公办学校就需要校外额外花大量时间在英语学习上，口语提升还是会很困难。而外语附小和双语学校，在校内就会有大量的英语课程，提供的英语应用环境也好很多，课外的英语学习压力就会减轻了。

例如协和，我看到的课程表上是每天都有１节英语课，还有２节中英双语的综合主题课和１节中英双语的美德课，副课也多为双语教学。选修课也有接触英语的机会。


而即使不出国，留在国内，在校多学点英文也不是坏事。如果将来要考重点高中，就要考虑初中时从协和转出，选择课业压力大的初中，多补补数学了。

晴晴的妈 发表于 2011-6-30 22:57
回复 #164 forbaby 的帖子

协和学校有国际班，也有国内班，国内班是双轨制的中间选择。

这种双语学校的国内班看来真的是个不错的选择。

不知道这种学校，对于国内班和国际班是否有些区别对待。若是小朋友比较敏感，对于这种差别对待不晓得会不会有想法。

恭喜晴妈，也恭喜小晴终于如愿进了自己喜欢的学校！小晴上的是普通班还是先锋班？了解了一下协和的先锋班，很有吸引力呢。唉，我们明年才到时间入学，看来还得继续纠结下去……

恭喜晴妈。

回复 #168 tyy1_2_3 的帖子

我很庆幸协和浦东刚成立，名气还不大，所以有空缺可以插进去。
不知道过两年入学会不会也要象平和那样竞争很大了。协和本部的入学面试竞争就跟平和类似了。
而且这几年出生的孩子越来越多，择校问题会更加突出。
先锋班一周有7次英语课，2次综合主题课，一周共有10.5小时的英语强化课程。其他课程和活动都还是和国内普通班一样的。费用就要高很多，差别就在于英语教学是中教还是外教，英语教学质量的区别吧。

作为工薪阶层，我觉得普通班性价比非常高。但如果你打定主意让孩子将来直接出国念高中或大学，可以读国际班。如果还没想好，家庭经济允许的话，还是推荐先锋班。我家的ABC都不认识，是考不进去先锋班的，但你家的没有问题，进去后还是会最优秀的！

回复 #167 forbaby 的帖子

国际班一年10万，国内普通班3.2万（含住宿费近1万啊，走读只要2.3万），费用上的区别主要是教学体系完全不同，而且中教和外教的成本不同。

国内班其实受益了国际班的外教资源。孩子也有机会和国际班的中外孩子一起选修共同的课程。

中外孩子一起上学，吃饭，游戏，穿一样的衣服，都在使用中英双语。孩子和老师一起感受到的，都是要培养道德高尚、人格健全、国际化人才的教育观念。

关于经济差异，其实可能是家长比孩子更敏感。孩子其实最重要是要有自信！

我去报名时，那个国际班的妈妈原来儿子是上国内班的，学了半年，学业跟不上，很吃力，没有自信，所以校长建议他转到国际班去，结果两年内在国际班也慢慢跟上了英语，而且从学习落后的孩子成了快乐、自信的好孩子。所以妈妈准备把让5岁的女儿将来也来读国际班。

其实我的教育观念和那位妈妈并没有本质的区别，区别还是在于经济状况。她的两个孩子初中后会直接到加拿大去念书。而我没这么多银子，还准备观望一下。如果我有银子，我也会把孩子送到国际班，初中直接到国外去念！就象俞敏洪、钱文忠，还有很多有条件的人那样！孩子是脚，教育是鞋，应该是挑一双合脚的鞋，而不是让脚努力去适应不合适的鞋子！

还有一点你可能不知道，协和的幼儿园办得非常出色，教育观念是非常国际化的。我在协和学校感受到的学校布局和氛围，和幼儿园那种开放、平等、自由的环境氛围很相似，让我不自觉会联想到瑞吉欧的教育观念。阳光棚这个东东，我在家附近那家国际幼儿园就看到过，孩子们下雨天就在阳光棚里自由地活动。开放式的图书馆，我也是第一次在学校里见到！之前都是看到每个班摆一个书架，放几本质量参差不齐的书。

还有一点协和比平和要有优势的是，协和是九年一贯制，所以有五年级、六年级、七年级，将来还会有八年级、九年级。

孩子是直升上去的，不用象平和那样面临优胜劣汰的竞争压力。当然，正如学校介绍中提到的，在学习过程中，老师会引入适度的竞争性学习策略。但不会有平和那样的淘汰机制。协和学校建有学习支持中心，会为中、英文学习有困难的孩子提供支持（那个从国内班转国际班的孩子，晚上会接受英语短期强化课程，名字忘记了）。

舞蹈班上有个孩子的妈妈也告诉我，她有两个朋友最近刚从平和转到中芯去，一个是孩子学业跟不上，所以转到中芯去。另一个倒是跟得上，但妈妈发现平和已经变了，和她的教育理念已经不一致了，所以转学去寻找心目中的理想学校。

回复 #172 晴晴的妈 的帖子

我们选平和就是因为近和有游泳池，没想到那么复杂


老师家访的时候准备探探口风，我们对语数外没啥要求

恭喜晴晴去了理想的学校，虽然孩子还没上幼儿园但对小学也很留意呢。邻居有个男孩去年去了协和的先锋班，说挺好的。

晴晴的妈 发表于 2011-7-1 11:40
还有一点协和比平和要有优势的是，协和是九年一贯制，所以有五年级、六年级、七年级，将来还会有八年级、九年级。

孩子是直升上去的，不用象平和那样面临优胜劣汰的竞争压力。当然，正如学校介绍中提到的，在学习过程中，老师会引入适度的竞争性学习策略。但不会有平和那样的淘汰机制。协和学校建有学习支持中心，会为中、英文学习有困难的孩子提供支持（那个从国内班转国际班的孩子，晚上会接受英语短期强化课程，名字忘记了）。

就我昨天翻的几个帖子的感觉，平和虽然是双语学校，似乎也有应试教育的嫌疑。
在升学排名榜上还满靠前。

晴晴的妈 发表于 2011-7-1 11:31
回复 #167 forbaby 的帖子

国际班一年10万，国内普通班3.2万，费用上的区别主要是教学体系完全不同，而且中教和外教的成本不同。

一年10万，确实不是个小数目呢。
真要将孩子这么小就送出去，我心里还是蛮忐忑的。或者应该考虑一下移民啥的。这样一来，对于整个家庭来说，都是个不小的变化。

晴晴的妈 发表于 2011-7-1 11:16
回复 #168 tyy1_2_3 的帖子

我很庆幸协和浦东刚成立，名气还不大，所以有空缺可以插进去。

国内先锋班的费用是怎样的？
其实说起来，就算是在公立学校，有意要学好英语的，好些家长还是会送到乐宁之类的教育机构取学习，一年花费也不少。总计也不见得能少多少。
啊，我心里的天平开始往双语学校倾斜了。。。

回复 #177 forbaby 的帖子

抱歉，没记住。

查了下，先锋班走读每年４.４万，国内班走读每年２.２万，住宿各另加约１万。

很多孩子幼儿园开始就上外教英语了，而协和和平和的国内班，是未配外教上课的，至少小学低年级是如此。我去听过尚德的外教给一年级上课，效果真不怎么样。

英语学习难，难在没有正确的教学方式和应用语言的环境。双语学校和外国语小学在这方面比较公办学校而言的确优势明显。双语学校每周英语课时较多，协和和平和都有副科双语教学，协和还有英语应用的选修课，校内的英语浸润很丰富，课外我就不需要再给她上英文课了。

节约的不仅是银子，而是时间。而且，同样的金钱和时间，效益也不同。

有妈妈问我上的哪个协和，关于这一点，想特别强调一下。

我知道协和浦西有两个校区，我大学同学的女儿在虹桥校区，还有个协和尚音。

但我一直不知道08年底建立的协和浦东校区，而金桥这边的协和国际学校显然是承受不了的。

协和双语学校浦东校区就在中国馆的旁边，是离中国馆最近的地方。在上南路云台路附近，7号线云台站出来5分钟内。

其实我开始时并没有特别想要择校。对于找到理想的学校不抱有很大的希望。所以没有想花多大代价去努力。所以最后很意外地择到这样一个很远的地方去上学了，我也很意外。

回过头来看，对于愿意住宿的我们，协和浦东校区是个比平和更好的选择，只是我们当初不知道而已！但对于要走读的孩子来说，每天接送就太麻烦了，从协和浦东校区到金桥的班车费每月要1100元！这是学费以外额外收取的。

所以爸爸妈妈还是要考虑清楚，不能头脑发热。要根据孩子的特点，和家庭的总体状况来做最佳的选择。

中班升大班的朋友，如果要择校，还是要赶紧得把幼小衔接做好，并且针对学校的特点进行准备了。比方说，考平和，就赶紧上思维课，做思维训练。这是过来人一起总结出来的教训。要进平和，除非孩子思维方面、行为能力方面表现特别优秀，否则，没有过硬的关系，普通孩子真的进不去。虽然晴晴在我眼里很棒，但还是得承认，她只是一个智力平常的普通孩子。

如果是希望找英语特色的学校，除了平和、协和，还可以考虑民办福山外国语小学和浦外附小（博兴路上的），但这类学校要早点学英文，以应付面试和入学后的功课，因为英语功课压力还是较大的。

回复 #170 晴晴的妈 的帖子

听晴妈这么一说，真的很动心的，不过真的离我家好远啊，如果去那里上学，一个字：搬！

tyy1_2_3 发表于 2011-7-1 18:36
回复 #170 晴晴的妈 的帖子

听晴妈这么一说，真的很动心的，不过真的离我家好远啊，如果去那里上学，一个字：搬！

晴晴的妈 发表于 2011-7-1 17:29
其实我开始时并没有特别想要择校。对于找到理想的学校不抱有很大的希望。所以没有想花多大代价去努力。所以最后很意外地择到这样一个很远的地方去上学了，我也很意外。

回过头来看，对于愿意住宿的我们，协和浦东校区是个比平和更好的选择，只是我们当初不知道而已！但对于要走读的孩子来说，每天接送就太麻烦了，从协和浦东校区到金桥的班车费每月要1100元！这是学费以外额外收取的。

浦外附小离我家很近，在我上班途中。正在研究中。
我家还有两年。

回复 #183 forbaby 的帖子

浦外附小离我家也不远哦，我也想过的，因为希望浦外附中是我心仪的中学，MM多考察一下，到时交流交流

我们武术班上有个小一男生，就是浦外附小的。
每天晚上托到７点回家，晚饭和作业都在学校搞定了。
但是周末的作业可就多了，周六要做快１天。
小朋友学习上有什么问题，老师电话马上打给家长了，挺负责任的。
妈妈就是觉得有点亏欠孩子，本来应该放学后就在外面玩玩的，结果一直关在学校里写作业。

这男孩家附近有个邻居，儿子在平和读二年级，住校，周末作业倒是很少，但儿子说不愿意回家，说老妈管着他，没有在学校有意思。

晴晴的妈 发表于 2011-7-1 22:21
我们武术班上有个小一男生，就是浦外附小的。
每天晚上托到７点回家，晚饭和作业都在学校搞定了。
但是周末的作业可就多了，周六要做快１天。

可以托到这么晚啊。蛮符合我的需求的。

民办福山正达外国语小学的课程表


基础型课程

语文　9
数学　3
外语　　2
唱游　（音乐）　2
体育保健　3
美术２
自然常识２


拓展型课程

体育活动　2
品德与社会　2
外语活动　2
思维训练　1
信息技术　1



探究型课程

国际理解教育　1


周总课时　32

协和一年级的课程表

基础型课程

语文　７（含一堂写字课程）
数学　４
外语　　７
音乐　　2
体育　２
美术２


拓展型课程

体锻　2
美德　１


探究型课程

综合主题（中教、外教联合）　２
中国文化　　　　　　　　　　１

周课时　３０

回复 #188 晴晴的妈 的帖子

协和的英语比福山多了整整5个课时呢，看来英语方面还是协和比较重视。语文方面就相对薄弱一些了，不过这也要看老师的教学水平，并不是课时的多少就可以决定质量的。

回复 #189 tyy1_2_3 的帖子

你要把福山的拓展性课程中的英语活动算进去。此外，福山还有外教英语的选修课（一周一次还是２次不清楚），也得算进去。毕竟福山也是外语特色，差距没有这么大。

协和的英语课多了，语文课少了。我问过老同学家，她家说是和公办一样的教材，教学任务是一样的，但是课时少了，协和的做法是没有象公办那样，基本知识点抠那么细了。在语文的基础这一块，相对会比公办、福山弱一些。

在公办老师的眼里，一个学期４０多篇课文，要把知识点抠细，让孩子们在全区语文考查中排名靠前，现在的语文教学时间甚至都是不够用的，所以要通过大量的作业，来强化孩子掌握知识点。但如果是抱着不求甚解的态度，一个学期学４０多篇课文，恕我直言，还是太少。

孩子们正处在阅读的黄金时期，应该读更多的文章，不应该限于课堂上这些指定的课文，应该去读更多的好东西。应该让孩子充满兴趣地去阅读，培养孩子的阅读兴趣，而不是提高语文考试成绩，是整个小学阶段语文教育最重要的任务。

就看家长的目标和期望是什么，如果注重语、数、外这三门学科的应试教育，将来要考初中、高中的名校，不能选平和，和协和，要选公办。要兼顾外语和学科基础知识的平衡，将来在国内读大学，大概福山、浦外附小会是个更好的选择。这方面，也请读福山的妈妈给点信息。

如果不想围着应试教育转，协和这样安排是可以接受的，因为外语的学习，其实仍是语言的学习，对于提高孩子的语言能力、阅读兴趣同样是有帮助的，而且还可以通过经典诵读、传统文化等选修课接触中国文化（语文绝不是限定在那４０多篇教材圈定的课文上，中国文化博大精深，老师和孩子的视野要更宽广一些），此外，中、外教联合执教的一周２次的综合主题课上，还会有跨学科、跨文化的教育。我在为晴晴定制的美术课上，也会请老师多考虑美术与语文学科的融合。

上学了，应试是逃不掉的。但我理想中的学校，是不能让应试教育干扰了“人”的教育。要把孩子当一个独立的人来看待，去激发她们的学习兴趣和热情，而不是把他们当成知识灌输的容器。评价体系也应该相应地跟着转变，应该关注孩子的个性和差异，让他们每个人都能在学校里获得成功，获得进步，获得自信。

我希望协和是这样，校长的眼睛不能只盯着分数、排名，眼睛里应该只有孩子。

我已经向协和招生办提议住读生的妈妈轮流每晚去给孩子讲故事，陪他们下棋。招生办的老师建议我申请加入家委会，成为志愿者。我们这些做家长的，要和学校一起，致力于为孩子坚持适宜性的教育。

回复 #190 晴晴的妈 的帖子

现在我就觉得孩子的阅读时间实在太少了。我认识的一个英国妈妈，夫妻俩都是大学老师，非常重视两个女儿的教育，但她只抓孩子们的阅读，每天早上6点钟起床和女儿们读书一个小时，睡觉前再加一个小时，周末总有半天是在图书馆渡过的。她觉得阅读是一切学科的基础，大量的阅读可以提高理解、表达的能力，理解能力好学习自然会好，我本人是非常赞同她的观点。目前我们学习轻松，阅读量还可以，每天一到两本书，一旦孩子上了小学，功课、钢琴、外加课外的各种辅导和活动，哪时还挤得出时间自由的阅读呢

回复 #186 forbaby 的帖子

福山民办也可以托到7点的，吃完晚饭写完作业回家挺好的，不过我们还要练钢琴，每天至少要一个小时，这样一来玩的时间就没有了，小家伙太可怜了。

回复 #191 晴晴的妈 的帖子

有你这样的家长进家委会，会对学校有很重要的促进作用的。
我觉得国外和国内的教育最大的不同是：一个是自己主动的要去学，一个是被学校和家长逼着去学。两种学习效果截然不同，前者建立在兴趣之上，学的结果不仅收获了知识，还树立了自信，整个过程是快乐的；后者只是为了得到高分，知识不一定掌握了（试问各位现在还有谁记得那些繁琐的公式和定义），自信和个性被磨灭了，其过程漫长而痛苦。
真心希望国内的学校都是这么一片乐土，让每个孩子享受学习的快乐，人生的快乐。

回复 #192 tyy1_2_3 的帖子

是啊，阅读太重要了。所以我对住校最大的担心，就是让孩子失去了继续培养阅读的机会。

算上周五、周六和周日，如果平时再有一个晚上能去协和给孩子读故事，希望能够帮助她养成好的阅读习惯和品位。

回复 #151 晴晴的妈 的帖子

我想问问晴晴妈，您在帖子里提到的联洋的舞蹈室是哪里？怎么联系？  我想给我三岁半的女儿学呢。群个短我联系方式， 谢谢！

回复 #196 hopetj 的帖子

别的老师的课程我不清楚。这位老师的课程建议四岁半以后再参加为宜。

年龄小了缺乏自制力，芭蕾舞和中国舞双修，还有半个小时的基本功训练，要坚持一个半小时的训练，超出了3岁半孩子的承受能力。

而且体力上也不够。普通幼儿园的孩子，体力上没法和在那里上舞蹈课的东方幼儿园的孩子体力相比较。晴的体力算好的了，上这个课程体力上也是有挑战性的,有时候还是会叫累。

晴晴妈妈, 能短个跳舞的联系方式给我吗? 我女儿4.5 岁.

回复 #197 晴晴的妈 的帖子

东方幼儿园的孩子体力就很好吗？  哦， 那就是游泳的原因了。 看来我们还是把游泳搞搞好，再过一年刚好四岁半了。 我以前也听说小孩学早了跳舞不好， 说是怕把韧带拉坏了还是什么的。

回复 #199 hopetj 的帖子

晴晴舞蹈班上一个东方幼儿园的女孩，在幼儿园里早上一节游泳课，下午一节跆拳道，接着来跳 一个半小时的舞蹈，孩子还没有说累呢。
也有一些小班孩子不适应游泳，老是生病，家长跟园长反映，园长说这是东方幼儿园的特色，每个孩子都必须游泳，如果不适应就转学——真有转学的。

这个舞蹈课不是考级的，对于基本功的要求没有考级的舞蹈班那样严格，倒是不担心拉坏韧带，就是让小朋友连续地跳一个半小时，每堂课要跳四五个不同风格的舞，孩子太小的话还做不到，反而失去了对舞蹈的兴趣。那些五六岁的孩子插班进来，即使以前从未跳过舞，适应起来会很快呢。