和你在一起

2011-2-23 和你在一起

 

和孩子在一起是一件很有福分的事。

 

曾垂恩已经一岁又五个半月了，老早就会喊爸爸妈妈爷爷奶奶叔叔阿姨哥哥姐姐，春节前教会她说谢谢，过年的时候已经说得很标准了。会说“上”或“下”，“抱”等准确地表达自己的意愿，知道自己的脚丫是“丫丫”，要穿“鞋”和“袜袜”，会喊自己“宝贝呀”。能明白大部分我们和她说的话和下达的指令。

 

这些都是这个年龄段孩子正常的表现吧。今天在一件事上我试验了下华德福的教育，才更加明白孩子和孩子的不同，其实是在起点上父母教育的不同所导致的。这些天晚上的饭菜都是我来准备的，三玲负责孩子们的功课。孩子们放学回来后可以玩会到四点上课，一到上课后就把教室的门关上，曾垂恩就得跟着我在厨房呆着。她很不喜欢这样，所以常常缠着我要我抱着她，或搂着她坐着看书或听儿歌，总之要全心放在她身上，只要我去洗菜或炒菜什么的她就哭闹，好多次我不得已只能一手抱着她一手炒菜。今天又是如此，后来我把要整理的菜放在地上，让她和我一起弄。开始还有点兴趣，后面又不干要抱着了。当时我正在摘青菜，看到她这样，我就赶紧对她说：你帮妈妈把垃圾桶拿过来好吗？妈妈知道你是个好孩子，对吗？谢谢你啊!谢谢！我重复了好几次。第一次说的时候她停住了哭声。第二次她看了看我点点头，后来她就伸出双手要从我手上把垃圾给接过去送到垃圾桶里去。我赶紧分了一半给她然后跟她一起丢到垃圾桶里。她手上有一根掉到地上了，她很认真地蹲下去捡起来再扔回垃圾桶。我很开心地使劲搂着她亲了她好几口，夸她真是个好孩子。她羞涩地无声笑着，挣扎着要走开。

 

晚上我先脱衣上床了，她在地下着急地啊啊啊叫着，然后蹲下去拉开了鞋子上那个魔术贴带，站在床边看着我。我问你是要上来吗？她说嗯然后猛点头。在床上看书约有一个小时后，我说我们该睡觉了吧。她点点头，然后扬起手，一一跟奥莉薇，拇指姑娘，窗帘上的小兔，还有床边的妈妈的包包等摇手道别，才允许我把她抱进被子里躺下。

 

宝贝今天还拉了两次臭臭，腹泻还没有完全好彻底。中午听从背包猪的建议把一个苹果蒸熟了给她吃，居然全都吃下了，下午到6点左右才拉了一次，这个治腹泻也有效。以后可以采用这个方法让她吃苹果哦，以前总是不肯吃的。

 

那三个小男孩今天表现还不错。昨天作业可是做到快9点才上床睡觉的。记得以前在上海的时候去接玲玲姐的儿子，那小孩总是在学校的时候就把作业给做完了，接到他后就开始玩，可没听说过像这样。想想这几个孩子其实还是蛮心疼的，特别是郭静楠和李俊，以前在乡下估计都没像这样辛苦过。

 

今天我做了件事让我不知道是否正确。放学后郭静楠和李俊在教室里玩耍，我们在二楼，窗口还没有装防盗窗，他们两连着两次都趴在那里看楼下的货车卸货，第二次居然拿了凳子垫着再跪在上面，我呵斥了两次没什么效果。后来我看到李俊拿了擦鼻涕的纸巾往窗户那里走，我告诉他垃圾要放进垃圾桶，他还是笔直走到窗户那把窗户打开一条缝，把纸巾塞下去了。我走过去一把拉住他的胳膊，就把他送进洗手间，说你乱扔垃圾又不听劝告，现在要在这里呆五分钟反省下，直到你知道自己错了并保证下次不再犯为止，然后就把门关上了。门一关上我就后悔了，想着关门前李俊脸上的表情，觉得很心疼。于是一把抱起跟在后面的曾垂恩，假装她在找哥哥，借她的口说：哥哥在里面反省错误了，我们打开门看看。这个过程其实不到一分钟，我推开门看到李俊呆呆的站在那里，好像被吓住还没有醒过来一样。我问他知道自己错了吗？以后不会再这样了对不对？他说对。后来我趁做饭的空隙到教室里去看他们，李俊主动对我说老师我把垃圾扔垃圾桶了。我说嗯好孩子！

 

现在想起来还觉得对不起李俊。我没有严格执行行为后果法的标准，我应该提前跟他说，如果他这么做会有什么样的后果。这样对他不公平。这个孩子性格还是蛮活泼大方的，比较主动，但也属于那种主动挑衅生事的家伙，常常打得郭静楠跑到我们这里来投诉。突然想到一个小插曲。那天我要用洗衣机，但插头不够，于是我就把电视机那里的插头拿了过来。一会李俊就跑过来说他们要看动画片要用插头，我说我要用洗衣机。他说干什么要用洗衣机？你不会用手洗衣服吗？我一时哑口无言不知如何作答。

 

到现在我也不知道要怎么回答他。