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如何培养孩子的进取心

热度 5已有 960 次阅读 2011-9-4 11:55

上周去听了我心理学廖老师的一个讲座,讲得非常精彩!好学生的我,做了详细的笔记,那天超级困,居然听得精神盎然,可见我是很有进取心的,哈哈。

今天我来做苦工,打字,分享给大家。

1. 为什么要读书,为什么要工作,为什么要奋斗,如何激发孩子的进取心

a. 如果家长只是从物质角度去激发孩子(可以买名车,买房子,过上好日子之类。。)一旦物质满足了,就会失去生活目标,变得茫然
b. 建议,可以从毕生发展的角度去培养孩子的进取心
c. 从亲子互动模式去培养孩子的进取心
d. 与孩子一起进取,发展是一种美丽的修为

马斯洛的需求原理:

a. 自我实现
b. 审美需要
c. 认知需要
d. 尊重需要 (名车,房子。。。)
e. 爱与归属需要 (爱情,家庭)
f. 安全需要
g. 生理需要

d-g, 是人的基本需要,一定要满足,不可缺失,如果以此为生活目标,一旦满足,就不会继续追求,
a-c, 可以不断去追求,是成长的需求

2. 如何满足孩子的基本需要?

让娱乐就是娱乐,工具就是工具-- 不要随便剥夺孩子的娱乐生活,

让“理想”进入孩子的下意识,人是人心所认为的人,
用积极的语言,催眠的作用(比如我每天晚上的mom's time,可以用一些积极的语言去催眠孩子,哈哈)

永远不要说孩子不好的事情

3. 如何让成长需要成为一种源源不断的动力?

要让孩子对自己的人生有投入

宜家效应-- 让孩子看到结果和可能性

让孩子的每一步努力和他的美好人生挂钩

父母要享受做父母的过程,孩子才能享受自己成长的过程

4. 什么样的孩子是成功的?

没有标准。

成功是一种过程本身,

从过程的角度,了解每个阶段孩子发展任务的特点-- 人在不同阶段的主要发展任务,埃里克森八阶段理论(自己google吧,心理学的基础了,不打字了)

父母要有要求和无条件接纳,给予爱和支持

成功不是终点,重要的是过程本身

选择是点,发展规划是线,进取串起美丽人生

我们希望孩子成为什么样的人?我们孩子希望他自己成为什么样的人?


5. 什么是好的亲子互动模式

交互分析理论,这个自己google了,网上有做分析的,

青春期的过渡:父母要回应高,给予足够的空间,那么孩子多半会良性过度,不会有过激表现


6. 找到进取的支撑

第一步,了解我们自己

过程的成长经历,带给我们什么烙印?

接纳我们自己,改变我们可以改变的,接受我们无法改变的,并寻找积极的角度

第二步, 动态地了解孩子,了解孩子变化的规律,有时候我们需要上下前后进行比较(别人家孩子在这种情况下会如何反应?)

第三步, 构建孩子与我们独有的互动模式,这种独有的互动模式会在孩子最困难的时候点亮他的人生

7. 和孩子一起进取是美丽的修为

零吼叫(吼叫了也就吼叫了,哈哈)
创造自我空间
抗挫= 经历,犯错,面对,负责

预防接种原理: 让孩子越小的时候经历小的过时并承担后果

孩子挣扎的过程中,父母陪伴,

帮助孩子,让理性大脑解决问题,父母以身作则,遇到事情,保持100毫秒的冷静
上周去听了我心理学廖老师的一个讲座,讲得非常精彩!好学生的我,做了详细的笔记,那天超级困,居然听得精神盎然,可见我是很有进取心的,哈哈。

今天我来做苦工,打字,分享给大家。

1. 为什么要读书,为什么要工作,为什么要奋斗,如何激发孩子的进取心

a. 如果家长只是从物质角度去激发孩子(可以买名车,买房子,过上好日子之类。。)一旦物质满足了,就会失去生活目标,变得茫然
b. 建议,可以从毕生发展的角度去培养孩子的进取心
c. 从亲子互动模式去培养孩子的进取心
d. 与孩子一起进取,发展是一种美丽的修为

马斯洛的需求原理:

a. 自我实现
b. 审美需要
c. 认知需要
d. 尊重需要 (名车,房子。。。)
e. 爱与归属需要 (爱情,家庭)
f. 安全需要
g. 生理需要

d-g, 是人的基本需要,一定要满足,不可缺失,如果以此为生活目标,一旦满足,就不会继续追求,
a-c, 可以不断去追求,是成长的需求

2. 如何满足孩子的基本需要?

让娱乐就是娱乐,工具就是工具-- 不要随便剥夺孩子的娱乐生活,

让“理想”进入孩子的下意识,人是人心所认为的人,
用积极的语言,催眠的作用(比如我每天晚上的mom's time,可以用一些积极的语言去催眠孩子,哈哈)

永远不要说孩子不好的事情

3. 如何让成长需要成为一种源源不断的动力?

要让孩子对自己的人生有投入

宜家效应-- 让孩子看到结果和可能性

让孩子的每一步努力和他的美好人生挂钩

父母要享受做父母的过程,孩子才能享受自己成长的过程

4. 什么样的孩子是成功的?

没有标准。

成功是一种过程本身,

从过程的角度,了解每个阶段孩子发展任务的特点-- 人在不同阶段的主要发展任务,埃里克森八阶段理论(自己google吧,心理学的基础了,不打字了)

父母要有要求和无条件接纳,给予爱和支持

成功不是终点,重要的是过程本身

选择是点,发展规划是线,进取串起美丽人生

我们希望孩子成为什么样的人?我们孩子希望他自己成为什么样的人?


5. 什么是好的亲子互动模式

交互分析理论,这个自己google了,网上有做分析的,

青春期的过渡:父母要回应高,给予足够的空间,那么孩子多半会良性过度,不会有过激表现


6. 找到进取的支撑

第一步,了解我们自己

过程的成长经历,带给我们什么烙印?

接纳我们自己,改变我们可以改变的,接受我们无法改变的,并寻找积极的角度

第二步, 动态地了解孩子,了解孩子变化的规律,有时候我们需要上下前后进行比较(别人家孩子在这种情况下会如何反应?)

第三步, 构建孩子与我们独有的互动模式,这种独有的互动模式会在孩子最困难的时候点亮他的人生

7. 和孩子一起进取是美丽的修为

零吼叫(吼叫了也就吼叫了,哈哈)
创造自我空间
抗挫= 经历,犯错,面对,负责

预防接种原理: 让孩子越小的时候经历小的过时并承担后果

孩子挣扎的过程中,父母陪伴,

帮助孩子,让理性大脑解决问题,父母以身作则,遇到事情,保持100毫秒的冷静

路过

鸡蛋

鲜花

握手

雷人

发表评论 评论 (5 个评论)

回复 angel妈妈 2011-9-4 14:52
收藏了谢谢
回复 jeffersonqian 2011-9-4 22:49
很赞同第4点,鼓励孩子做好自己喜欢的任何事。发现孩子的闪光点比追求成绩更重要。
回复 zgh 2011-9-5 11:27
有用!收藏了,谢谢!
回复 欢喜妈妈 2011-9-5 11:34
喜欢第七点
回复 MG1010 2011-9-9 15:02
已拜读,谢谢!

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