用心良苦的家长们1

周末照例带孩子去一个培训机构跳舞，与其他家长聊天，很多家长对孩子都是用心良苦，又各有方式。

譬如一位爸爸注重带着孩子去旅行，周边的小城都去过了，而且每次都会结合当地的文化，给孩子介绍唐诗宋词，的确是一个用心的爸爸。可是这位爸爸的苦恼是：每次接送孩子，都尽量回避与幼儿园老师交流。原因是，每次老师都会提醒他：你家孩子比其他小朋友落后了，识字，算术都要教给她呀！更加让这位爸爸感到为难的是：孩子似乎对爸爸带她旅行，亲身体会唐诗宋词里的韵味不能接受。孩子的一句话“这有什么啦！”把她爸爸打击倒了。我调侃道：是不是你带孩子去旅行的动机不对呀！这么小的孩子，甚至还没到“为赋新词强说愁”的年纪，怎能体会“二十四桥明月夜，玉人何处教吹箫”的惆怅伤惋呢？

还有一位家长未雨绸缪，在面对即将到来的暑假已经为孩子安排了幼小衔接、英语两门课程。这是一位唯恐孩子输在起跑线上的家长。在我眼里她的孩子很乖巧、聪明，学舞蹈的接受能力也很快。据说，现在孩子周日很忙，舞蹈课一结束，马上去上拼音的课，中午吃饭加休息四十分钟，下午继续英语。这位妈妈也说：下午的英语课明显孩子就没有太多精神了。不过让这位妈妈满意的是：孩子现在能看着拼音读书了，英语的对话也会不少了。想想中班的孩子，能这么有条不紊地就开始学习生活，真是又心疼又欣慰。孩子的童年在这样的忙碌中转瞬即逝，童年的快乐被挤压得越来越少，而靠这些提前学习真的对孩子是有帮助的吗？

在如今各种辅导班盛行的大环境下，能坚持自己的育儿主张的家长还能走多远？