上实升学？

为何在读的家长说上实不灵光？但又有许多学生去考上实？请知情人上来吼几声好吗？

不知道 .只是知道名气挺想的.

不会是所有的在读家长这样说吧，那他们为什么不选择离开这个鬼地方？因为每个人都有对应的片区学校，转学是很便利的。

听说因为是公办很便宜，但考出来的孩子进国际一流大学的很少，考上海的大学不成问题，但一流大学不多。只是听说而已。

其实就是超前教育

早2年。

反正早2年呢，如果高考不满意，再考2次，难不成还赶不上别的？

要知道同龄人在读高一的时候，上实的孩子考大学了。别校高一的孩子能考上上海的大学？

我觉得上实的优势在于10年一贯制，省去了小升初和中考的煎熬，当然也有一定的淘汰比例。

而上实的相对不足在于，其高考的总体成绩相对于四大等是处于劣势的，当然也有尖子进清华北大。

因此家长会对比，当初千军万马进了实验小学部，而最后只是进了普通的一本学校，可能心里会有落差吧。。。

回复 #1 猫客 的帖子

上实是一所10年一贯制的公办学校。学费0元（高中要的），素质教育很好，学科上也抓的很紧。缺点是：小学少一年，初中少一年，学制压缩了，而要求不低。所以有的孩子不能很好的吸收消化。比较累！
相比较，经过小升初的孩子，在上实的高考表现比较好。听说，最弱的是中考进去的那一批，所以，整体上上实的高考结果不是很出挑。
但我认识的几个上实孩子，都是非常优秀的，人家的目标都是世界名校。
去年上实理科班的成绩也非常不错的。北大、清华、复旦、交大不少的。

应试教育的典型，一个字：累

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总觉得缩掉两年对孩子不利，相同素质的孩子，多学2年，感觉基础要扎实多了。早两年上班又有什么用呢？

我们报考上实最初的原因完全是因为离家近,周围也没有其他较好的小学可选择.考进后最大的感受是:1、师资力量强，对学生也很尽心；2、相对其他不是一贯制的学校，小升初的压力较小，只要过了学校的验收考就行了，所以不需要为了奥数等证书去奔命。3、学校的人文活动和艺术培训较多，因为学生数少，每个年级基本上3-4个班（含外籍班），所以小朋友有充分的机会来展示自己。4、 不属于题海型的学校，但教学进度快、要求高，所以很考验家长和孩子的承受力。入学前学的较多的孩子一开始肯定有优势，但没怎么学的也不必太担心，因为在实验没有常胜将军，每个孩子都有可能成为最好的，关键是家长的心态，一定要淡定，切勿急躁。

回复 #12 prague2003 的帖子

虽说不必拼奥数外语证书，但在外补习语数外的也不在少数吧。

主要是现在的初中要考上四大名校，没有一个不搞题海的，而初中时期恰恰是孩子生长发育时期，相对实验学校好多家长是看中这点。初中比实验好的学校确实太少。而实验高中不好主要他有三部分学生组成，一是小学十年一贯的，二是小升初少读一年的，三是中考进来的。总之高考时中考进来的最差，最好就是小升初的。所以小升初是实验特别热门。

回复 #14 dlhx 的帖子

多谢，这次小五班已是前100名，就等25日后那一考啦。

并不是全上海的小朋友都来考上实的小学，可是四大是所有上海初中生都梦想的学校，所以上实的高中和四大比本身生源就不具可比性。

回复 #15 猫客 的帖子

不要迷信传说，什么快乐教育，都一样的，对于成绩分数，老师一样很看重的，会不断向家长施压的，家长压力也很大的～～～

老师的确会不可免俗地看重分数，不过家长何尝不是呢？就像这个帖子，不也是质疑实验学校的升学情况的吗？呵呵。所以有时，我觉得实验学校在中国教育体制的大环境里，要找到自己定位其实满难的。搞愉快教育，要被质疑升名校和竞赛得奖不多；抓了考试成绩呢，又要被批评并没有体现其应有特色。

写这些话，并不是要为实验学校辩护 － 我觉得学校的确有待作进一步的摸索，甚至改善。只是眼看幼升小的战役又已如火如荼地展开，看着城墙外的家长，回顾自己的经历，忍不住想说：积极尝试的同时，勿忘正视客观现实，也不妨再问问自己究竟想要什么。也许这样，不管是没考上，还是考上后，都将有助于避免心理出现落差。另外，其实说到压力，我觉得压力归根到底还是自己给自己的。如果真的很清楚自己的方向，外部因素才不会乱了我的步伐。

艾米丽娃娃，您的孩子去年进了实验？你们为入学考试做过哪方面的培训或指导吗？旺旺的旧帖都不见了，真是极大的损失啊

dlhx 发表于 2011-4-18 15:27
主要是现在的初中要考上四大名校，没有一个不搞题海的，而初中时期恰恰是孩子生长发育时期，相对实验学校好多家长是看中这点。初中比实验好的学校确实太少。而实验高中不好主要他有三部分学生组成，一是小学十年一贯的，二是小升初少读一年的，三是中考进来的。总之高考时中考进来的最差，最好就是小升初的。所以小升初是实验特别热门。

这样说来，中考的好学生并没有选择实验而是选择了他们认为比实验更好的高中了，所以中考进去的学生生源不是一流的。

是啊，中考上海实验的分数比建平和进才都低

回复 #19 尧小虎子 的帖子

没有，没有去做过培训或指导，我们是前年，不是去年。其实现在看到有人说有专门的培训和指导，我还觉得有点奇怪，我感觉是没有的，难道现在有了？倒是考进后，暑假里，上过一个培训班，教电脑打字，还有稍微教了些数学。说有培训班的人，希望不是把这个培训班，误以为是考前培训班了吧。

回复 #22 艾米丽娃娃 的帖子

您好!能否告知一下该培训班的名字?多谢!

回复 #18 艾米丽娃娃 的帖子

由于我对实验学校比较好奇,请问您一个问题:上实的学生中考时能否考其他的高中?多谢!

回复 #24 eeeegh 的帖子

原则上是不可以的。
做中考卷但是自己老师改的，参加中考体育测试但是在校内进行的。所以一旦考上实验，就是十年一贯制。当然，中途你也可以另想办法出去，比如：被学校淘汰，有门路进更好的学校。。。
考上实验，最大的好处是小升初时减少了择校的麻烦。
因为考进实验的孩子都非常出色，所以一旦进入该校，家长一定要有思想准备：可能你的孩子没有想象中的那么棒。说起来很简单，但是碰到实际情况家长首先要家长自己调节好心态，水涨船高，这是实验最大的优势。

回复 #23 eeeegh 的帖子

就是在实验学校里的培训班，是实验的老师上课，但主办方好像是叫东方进修中心（麻烦其他爸妈指正，记不太清了）？包括现在放学后的艺术团活动，也是在学校里进行，但主办方为该中心。

有个叫龙瑞少儿的就是上实老师办的

回复 #22 艾米丽娃娃 的帖子

多谢回复，不过我不是问培训班。我是想知道您的孩子在考实验之前，家里有没有给孩子某些方面的培育。比如说认字几何，数学算数之类的。

也就是说，艾米丽是以什么水平考上的呀？要是白纸一张的话，我就没话可说啦

回复 #28 尧小虎子 的帖子

我们的不算一张白纸，不过认字算认得少的，具体没数过，反正无法自己阅读故事。拼音有点会。数学大概20以内加减法会的，另外家里买过几本幼升小的书，大班期间做过那上面题目。英语没怎么学过，就幼儿园里教过几句，真的是几句，简单口语。我们的幼儿园算是一个愉快教育的幼儿园，共有3个小朋友考上的，应该说都和艾米丽差不多水平。当然，进校后，由于学习进度快，也有早就在起跑线上出发的孩子和非常出色的孩子，所以我们虽然在幼儿园里感觉挺不错的，但就像25楼妈妈说的，现在就觉得原来自己的孩子没有想象中那么棒啊。

我个人感觉：一张白纸的孩子，的确也是有希望考上的（但仅基于我们那一届情况而言，去年考试好像发生变化，现在又听说有培训班，这我就没发言权了）。但是一旦被录取，不能麻痹，要暑假里补补，尤其是阅读能力（不过也很担心我这样的话，要让一些爸妈看了矫枉过正，那可就辛苦小弟弟小妹妹们了），因为毕竟学习进度还是满快的，事先学过，到了读书时，的确能轻松一点。不过也要看孩子后劲。学到后来，也不是所有起跑线上提前出发的孩子，都能始终保持领先地位。

艾米丽娃娃 发表于 2011-4-22 18:24
回复 #28 尧小虎子 的帖子

我们的不算一张白纸，不过认字算认得少的，具体没数过，反正无法自己阅读故事。拼音有点会。数学大概20以内加减法会的，另外家里买过几本幼升小的书，大班期间做过那上面题目。英语没怎么学过，就幼儿园里教过几句，真的是几句，简单口语。我们的幼儿园算是一个愉快教育的幼儿园，共有3个小朋友考上的，应该说都和艾米丽差不多水平。当然，进校后，由于学习进度快，也有早就在起跑线上出发的孩子和非常出色的孩子，所以我们虽然在幼儿园里感觉挺不错的，但就像25楼妈妈说的，现在就觉得原来自己的孩子没有想象中那么棒啊。

没有什么证书的吗?我刚看一个上外附小妈妈写的，同班很多学前就有二星了。。。。。

回复 #30 jess 的帖子

没有证书。我觉得我们那一届，好像的确没有看证书。不过入学后，发现是有些孩子学了挺多的，识字量很大，数学已经能进行很复杂的计算，也持有英语星级考试证书。

还是那句话，以我们那一届的情况看，我觉得“一张白纸”的确是有考进的希望的，但是入学后，会发现大家果然并不处在一条起跑线上。这种时候要接受现实，调整心态，因为如果起跑晚了，就是晚了，短期内的落后不可避免。当然，由于学习是场马拉松，一开始冲在前头的，不代表能始终保持领先。

还有就是自己的选择了。你是选择立马使出全身劲儿策鞭而上，还是微调步伐却仍以享受过程为主？不同的策略和态度，决定不同的结果。

其实凡事真的都是有利有弊，有得有失。我觉得报考实验学校当然值得一试，但不论考上考不上，我想都不见得会给孩子这一生带来决定性的影响。考不上的家长可能会患得患失，殊不知考上后的同样会患得患失。不论考上还是没考上，都有些外部因素、现实状态，是我们无法去改变的，正视这一切，也同时修炼自己强大的内心，保持好的心态，不要慌了阵脚。因为毕竟对于孩子，其实还是我们作为父母，对他们的引导更为重要。

回复 #31 艾米丽娃娃 的帖子

“考不上的家长可能会患得患失，殊不知考上后的同样会患得患失“

:)人就是这样一辈子患得患失过来的。有理！
很多家长都了解， 在实验几乎无法一直保持领先，很好奇的是，这背后的因素究竟是哪些？
快马加鞭好，还是自然发展好呢？似乎，各有利弊。

回复 #32 pm_simple 的帖子

的确是各有利弊。我个人的想法是：人是要有一点拼搏精神的，但不以牺牲孩子身心健康发育，包括家长的身心健康和生活质量为代价。量力而行。

回复 #33 艾米丽娃娃 的帖子

看过你去年的在旺旺网上的帖子，受益匪浅，是一个很理性的妈妈！向你学习。我的宝宝今年也要考实验，不知道幸运女神会不会降临。呵呵。。。。。

回复 #25 applemama 的帖子

不用考进实验，我就知道自己的孩子没有想象中的那么棒了。

好孩子真的是很多啊，而且不同的孩子有不同的优点。

回复 #34 kevin_2005 的帖子

“受益匪浅”一定是过奖了，不敢当！应该说是大家互相交流、共勉。祝心想事成！

报了.希望网筛能过.很喜欢实验,如果能进就太好了!

其实考上实验也是一条艰难之旅。为什么要让孩子那么辛苦呀！我听说实验的功课很多，要做到晚上九点多，有必要吗？才一年级的孩子......家长们究竟是怎么想的呀......

其实,实验的作业比起明珠或福山的(其他的没有比较过)不能算多的.小朋友做到晚上9点多和自理能力或做事习惯都有关。我们班上做得快的晚饭前就做完了，慢的当然也有9点多的。所以，入学前多学点特别是写字对入学后做作业的速度肯定是有帮助的。我们上学期做作业的瓶颈就是写字慢，（我觉得主要原因就是上学前没写过）一学期训练下来现在已经好多了。所以建议今年幼升小的小朋友暑期里可以练练字，尤其是握笔姿势。

prague2003 发表于 2011-4-26 13:22
其实,实验的作业比起明珠或福山的(其他的没有比较过)不能算多的.小朋友做到晚上9点多和自理能力或做事习惯都有关。我们班上做得快的晚饭前就做完了，慢的当然也有9点多的。所以，入学前多学点特别是写字对入学后做作业的速度肯定是有帮助的。我们上学期做作业的瓶颈就是写字慢，（我觉得主要原因就是上学前没写过）一学期训练下来现在已经好多了。所以建议今年幼升小的小朋友暑期里可以练练字，尤其是握笔姿势。

同意。学了一年的围棋，准备暑假停下来，开始练写字了。学前准备，必须的。

回复 #38 melody_xue 的帖子

功课不算多，和明珠啊，七外啊没法比。期末考试前复习有些许紧张，有做些复习卷。期中考试比较轻松。基本上七点到七点半完成作业，练琴不耽误。成绩中上。

一年级上由于要打字，作业晚一下，现在（一年级下）七点多就搞定了，考试前会多一点

回复 #1 猫客 的帖子

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