2011-7-10 星期日 3-6岁情商管理课程体验（转徐汇园楚楚妈)

楚楚上情商管理课程，一晃已3个学期，今天是0-3岁布丁上升到3-6岁课程的体验课，以后楚楚和其他7个小朋友一起上课，本来不需再体验，但在以前的课程都是妈妈带领滴，怕孩子年龄太小跟不上，3-6岁年龄跨度还是比较大的(相当混龄班，最小可以3岁，最大可以6岁，不似布丁课孩子的年龄差距在半岁)。
课前：

楚妈：楚楚，等下上课妈妈不进去了，妈妈在这里等你下课。

楚楚：好啊，（很爽快的答应了，这个信息我已经告诉她好几次了，呜呜，怎么滴也该留念一下吧，兔姐姐一叫，就兴奋得跑向教室了。）

课中（妈妈的纠结心情）：

看着楚楚头也不回的跑向教室，既欣慰又有点心疼，欣慰的是孩子大了能独立上课，心疼的是才多大啊说话如个小大人般。

一直以来上情商管理课程因为费用不低而纠结过，是否过早滴让孩子接触到了稍大点才能完全体会的情绪管理、自信心、社交……但，见到楚楚在游乐场和初识小朋友一起沟通一起玩耍，见到楚楚在面对队友哭泣时的关心和安慰，见到楚楚在玩耍中不怕失败再来一次的自我安慰，等等情景让我又觉得一切都是那么值得滴。

课程的最后几分钟我在缝隙中看到一脸红晕一脸兴奋的楚楚，抱着气球跑动着。

课后（与兔姐姐的沟通）：

楚妈：这次课程的主旨是什么？

兔姐：这次体验课是3-6岁第一阶段的一节情绪管理课；进行了1.自我介绍；2.认识与观察其他小朋友的表情；3.拍气球等互动游戏。

楚妈：楚楚的情况如何？

兔姐：楚楚表现很棒，对情绪的认识很熟悉，能正确的分辨简单的情绪并给予简单的言语表述；一边拍球一边说自己长大了会拍得很高；中间没有要出去的表现，就是自我介绍完就开始满场跑，跟在后面用跑的方式大声叫楚楚名字并带回座位。

楚妈：有小朋友在哭，她反应如何？

兔姐：楚楚对小涵（小朋友的名字）说，小涵，不要哭了，妈妈说过会10点在外面等我们的。还有说，不要伤心了，一会就过去了。楚楚认识时间了？

楚妈：不认识，我大概计算了一下，跟她说10点妈妈会在教室外面等她下课，但是这是昨天说的，今天我就说了一次，等下楚楚1个人去上课，妈妈在教室外面等你下课。

兔姐：哦……

楚妈：新营队什么时候开？

兔姐：9月

楚妈：营队整体年龄布局？

兔姐：2-3个中班、其他都和楚楚年龄差不多的，也是升上来的。

一切准备就绪只等九月开营了。



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