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女儿的语文老师还不错 [复制链接]

幽默,有创新精神,学生们都喜欢!网站上还作了介绍———

我校方澔老师喜获上海市第四届“信宏杯”语文大讲堂教学之星     

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      在五月十二日刚刚落下帷幕的上海市第四届“信宏杯”语文大讲堂的角逐中,代表徐汇区出赛的位育初级中学语文教师方澔,经过组委会层层选拔和投票,从来自各区的十九名优秀语文教学选手中脱颖而出,成为本届语文大讲堂的“语文教学之星”。
      回顾方老师近半年的参赛过程,一方面可以检验出他治学、治教的勤奋专注态度,另一方面也能够看出他在这短短半年的参赛过程中专业知识、专业技能的迅速成长。还记得2011年年初“语文大讲堂”徐汇赛区初赛时,在初一年级任教的方澔老师面对组委会提供的完全陌生的初二年级课文——《雁》,他多次诚恳地向经验丰富的教师,特别是初二年级的老师虚心请教,认真聆听他们的见解,虚心接受他们的建议。更难能可贵的是在教材的解读、教案的设计、课堂的讲授中,方老师并没有在庞杂的建议、信息中迷失自己,而是在资深教师的提点下上出了自己的风格和特点,以独特的视角带给学生全新的学习体验。
      进入上海市决赛阶段之后,方澔老师依然勤奋准备、充满自信。面对“阅读中的自我调控策略”——这一源自于“PISA”测试的前沿概念,要理解它本就不易,更何况要在较短的时间内以论文的形式加以解读,更是难上加难。方老师一边在教研员等资深教师的指导下四处搜集相关资料,一边发掘实际教学中的相关教学行为,不仅按时完成论文,并取得了论文单项的好名次。
      五月十二日的华东师范大学科技会堂里人头攒动,最激动人心的口试开始了。方澔老师第一个上场,虽然出场顺序并不占优,但他依然以自信的状态、激昂的语调、沉着的应变打动了评委和观众。在经过了录像课、论文、教案设计、作文批改、个人阐述、小组讨论等环节的层层评选,虽然是教龄最短的参赛选手之一,但方澔老师依然凭借稳定的发挥和较强的综合实力,夺得了上海市第四届“信宏杯”语文大讲堂教学之星的光荣称号,为徐汇区,更为一手培养他成长的学校,争得了又一份荣誉。此次比赛结果既是对方澔老师以往努力的肯定,更为他将来的语文教学之路开启了新的篇章。
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