大家来讨论：初中阶段的孩子，适合独自留学吗？

14周岁的男孩，要不要计划留学？如果去北美，比如美国或者加拿大留学，选择公立还是私立贵族学校好？公立是住在寄宿家庭，私立寄宿学校。很纠结。
孩子阳光，不过，不是很能管住自己。
大家一起来讨论下吧，说说你的理由。

感觉要是高中出国留学，在申请国外读大学相对容易些。但是高中又是他们世界观形成期，难免有偏激和主观，家长要是能够陪同并能良好沟通比较好，否则要是管不住自己的男孩有点怕怕的，毕竟现在就是一个。（个人浅见）

不是很能管住自己 指什么?

回复 #1 百川汇海 的帖子

公办条件不好的，能私立的话，尽量念私立。
如果孩子自控能力不好，要慎重考虑的。
初二初三出去比较好，适应好，申请时候竞争也小，选择多。当然家长要陪。

回复 #4 阳光banyan 的帖子

请问家长怎样能陪读出去呢?

谢谢楼上的各位回复。
孩子自控能力不够好，所以想考虑私立。但是，寄宿仍是不放心。现在打听到有教会办的学校，也属于私立的，可寄宿在学校教职员的家里，这种情况，不知能让家长放心吗。
实在不行，就只能去陪读了。

回复 #6 百川汇海 的帖子

我打算读完初三再出去读九年级，因为完整一个高中就是四年制的九年级去可以新分组而且老师照顾也比较好的。尽量选择私立寄宿制学校，老师管的很严的。我们去年去上暑期班，只有预初，美国老师管的很认真的。

回复 #1 百川汇海 的帖子

太小的话，怕过早西化，学着美国人的样，只知道玩不读书的。另外，没有接受国内高中教育，怕没了原有的优势。从我的感受来说，去美读10年级为最佳的年龄（在国内读完高一，去美退一年读10年级。10年级上为适应期，10年级下--11年级多修AP）。

私立寄宿比Homestay好，相对来说。

转一个，看到这些，基本上代表了我的想法。

14,15,16岁到美国上高中
　　
　　首先要热爱美国
　　这个热情却很容易被冲淡
　　因为挫折太多
　　
　　寄宿家庭基本是唯一选择
　　除非美国有亲戚
　　但是选住亲戚家（说中文的话）那么一天3/4的时间都没好好说英语
　　寄宿家庭也有多种多样
　　美国人不是都富得流油
　　而且有好人有贱人
　　生活习惯是需要时间来磨合的
　　在第一阶段经常发现和他们生活习惯不同
　　然后就很麻烦
　　
　　学校
　　压力很大的
　　别想着学习好就没关系
　　这里的人学都不想学
　　可是如果来的留学生不参加他们的活动基本没什么朋友了
　　
　　再一个，如果去到中国人多的学校
　　就惨了
　　有人说话
　　但是什么人都有
　　互相攀比，自己人整自己人
　　就是这样，没好下场
　　
　　让自己的孩子出国
　　家长要付出很多努力
　　有经济条件之后
　　孩子要经受很惨的折磨
　　如果能挺过来，那么没有白搭
　　如果半途而废了
　　那么回国之后压力更大
　　想想父母付出了那么多
　　亲戚期望那么大
　　也许有的人和同学夸海口
　　半路回来的话是活不了的
　　所以啊。不能只是想好就迈出这一步
　　一定要多听听来过的人的经验

回复 #10 不二周助 的帖子

取经来了。

因为希望孩子将来能在国外生活工作，
所以，想尽早送他出去。
除了学习，也让他尽早适应和感受社会氛围。

孩子现在初一，9月初二，
准备明年（14岁）送出国，
目前在为选择什么样的学校头痛。
因为东西方文化教育理念不同，学习内容不同
而这个时候的男孩，懵懵懂懂，叛逆冲动。
感觉是在下赌注。

回复 #11 百川汇海 的帖子

当然是私立学校。公立学校肯定不行，太挑战了。除非进公立的精英学校。

回复 #11 百川汇海 的帖子

和你一样纠结着，我家也是9月初二

初中不是也有寄宿的?

其实最大的决定就是陪还是不陪？父母做陪，就毫不犹豫地去。不能陪，就是去还是不去。要是我就不去了，孩子小，和父母多相处吧。可是父母可以创造条件尽快让自己能过去，孩子不就去了吗。

不二周助 发表于 2011-6-19 18:24
回复 #11 百川汇海 的帖子

当然是私立学校。公立学校肯定不行，太挑战了。除非进公立的精英学校。

不会差到连中国都不如吧。

回复 #17 lovell 的帖子

不是学校差。是里面的孩子不统一，对小留学生来说更难应对。

回复 #15 babyjiajiazyf 的帖子

我们目前也考虑加拿大。

我知道的情况是：
若是本国居民（公民或者移民）
则必须父母是教徒才有资格入教会学校
如果是国际生
那么就没有信教的要求。
只是并非所有教会学校都有国际生招生计划

我的判断
如果将来希望孩子在国外生活
除了小学阶段，
越早融入国外生活越好。
在最基础的教育方面，
国内还是有很大优势的。
况且，即便将来孩子在国外，
他毕竟还是中国种，
他应该对中国文化
有阅读、理解、判断的能力。

我纠结的是，究竟应选择怎样的学校
怎样的学校才是适合他的
怎样的学校还能使他既能学到更多的课内外知识
同时
能够平衡和安排好自己的生活和学习。

最最最担心的是
如果孩子管理不好自己怎么办？
青春期的孩子，世界观没有完全形成，
面对不一样的世界
困惑了、迷茫了、松懈了
这些时候，父母不在场
如何收场

孩子的未来
值不值得下赌注？

我相信一定会有一批和我一样的父母，在为同样的问题踯躅纠结。大家一起来互通有无吧，说说相关的信息，说说自己的见解，说说解决的方案。

很想听听不二周助和LOVELL提到的，
正面例子 和反面例子，具体的案例情况
孩子在出国前，大致是个什么情况（性格、学习成绩、为人处世等等），
孩子在留学后，学校的情况、生活的环境、遇到的问题，等等。
感谢了！

回复 #1 百川汇海 的帖子

这个年龄段的男孩都差不多，思维活跃、兴趣广泛。

回复 #20 百川汇海 的帖子

因为这不是三言两语说得清的。因为国外很多东西没有完全统一的标准，他们是鼓励多样化的。连数学题都不一定有标准答案。
一般来说，性格比较阳光，受挫折能力强的，情商较高的孩子，加上一定的语言学习能力，就比较容易被认可。当然有个什么体育或者音乐的强项就更好了。尤其是体育，翻身就靠它了。国外学校里体育头头（相当于我们的教研组长）的地位可不是一般地高。
另外，中学和大学又很大的不同。这个年龄的孩子真的很需要认可，很需要有一些朋友的。独来独往不是酷的表现，是lonely。lonely在外国是个贬义词，很失败的一个词。人气十分重要。但人气不是仅靠成绩获得的，在高中里就是一个综合概念，一个人的个人魅力。

不用那么纠结吧, 我听说一个孩子国内根本读不进书的, 父母朋友帮他办到美国, 然后上了个职业培训 学校, 后来就跟这个朋友修房子( 旧房子买进整修再卖出去的活) , 活得也很滋润.

我倒觉得比较适合出国的孩子, 可能是两头的孩子. 要么太聪明了,国内空间小; 要么读书读不进的,国内没啥前途也没啥保障.

中不溜的到哪里还不是一样混.