转载：《不打不骂教孩子60招》等两篇

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《不打不骂教孩子60招》读后感    袁雨珍
     成墨初的《不打不骂教孩子60招》一书，介绍了60招不打不骂孩子的新方法，其中包含避免与孩子冲突的技巧、改善和孩子沟通的方法、赏识和激励孩子的技巧等几个方面。作为一个老师读后感受颇深。
一、打和骂是一种畸形的教育方式
     教育学生与教育孩子一样，为了孩子的尊严，我教育孩子从不在公共场所或者外人面前指责他，也从不打他。但是就是一点，一到家里，我会给他算账，老账新帐一起算，有时他激怒了我，当给他讲道理仍继续无理取闹时，我会拉下面孔，冷若冰霜，指责批评接踵而至。对于学生也是，决不在教室和办公室说伤学生自尊的话语，课后单独谈话时狠狠批评，有老师和学生时及时表扬，学生就会信心倍增，也对学习充满了兴趣。我国教育学家陶行知先生曾经说过“教育孩子的全部秘密在于相信孩子，解放孩子。相信孩子解放孩子首先要赏识孩子。”赏识是教育的真谛，能够给孩子无限的信心和动力，让孩子不断地进步。所以，我决不做个粗鲁的父母和老师。   
      打骂孩子和学生是父母和老师无能和缺乏修养的表现，还可能引起孩子对父母、学生对老师的蔑视，降低父母在孩子、学生在老师面前的威信。打骂是孩子和学生成长路上的冰霜。幼年孩子遭受了打骂，会造成人生不自信，不仅严重伤害了孩子的身心健康，还会阻碍孩子的个性发展。所以说，我们不要做个粗鲁打骂的父母和老师，在“忍无可忍”极度愤怒时，我们是无法以理性的方式来教育孩子和学生，最好的方法就是转移自己的注意力，等愤怒的心平静下来再去教育孩子和学生。有的孩子和学生在脑子里根深蒂固地形成“你有错，我就打你”的观念后，他会以同样的方式对待其他孩子和学生，还会以同样的方式对待下一代，成为权威型、暴力型的父母。
二、不打不骂也能教出优秀的学生
     管教孩子的方法有千百种，打骂孩子可以说是最直接的方式。当被问到为什么要打骂孩子时，许多父母的回答都是“不听管教”，针对这种情况，教育专家指出：父母在打骂孩子的时候，总是把原因全部推到孩子身上，认为是孩子逼自己这样去做，却很少去寻求其他的方式来教导孩子。其实，不管用什么管教方式来对待孩子，其责任都要父母来担起，而不是孩子。对于学生也是，世界著名教育家苏霍姆林斯基说过：“尊重被教育的对象，是教育的实质和精华。”教人首先要教心，在人类精神财富的合声中最细腻、最柔和的旋律应该是对他人尊重的心声。尊重学生就是要承认他的人格尊严，倾听他的意见，接纳他的感受，包容他的缺点，分享他的喜悦。尊重学生应当是无条件的，也就是这份尊重不决定于学生的行动而是对学生的整体接纳，尤其对暂时后进的学生更要尊重和相信他的价值和潜能。

三、做个拒绝粗鲁和暴力的老师
     随着孩子年龄的增大，打骂不但越来越不管用，而且对他们的心理和未来的不利影响也越来越大。孩子们都有极强的上进心，为人父母应善于发现孩子的优点和长处，尊重孩子个性，因材施教。打骂并不是教育的好方法，成功的父母应该是懂得拒绝打骂的父母，应该是能够给孩子的成长创造快乐天空的父母。
     同样对于学生也是，每一位学生都有极强的上进心，教育者应善于发现学生的优点和长处，使他们崇尚先进，要求进步，必须尊重个性，因材施教。只有因材施教，主张个性发展，才能使他们扬长避短，早日成材。当前，大多学生是独生子女，生活氛围造就了“独”的特点，要有针对性地对其进行教育培养，绝非体罚能奏效的。
     看了《不打不骂教孩子60招》这本书后，作为一个老师和家长，我将在以后的教学和生活中，不断的学习，不断改进，做一个合格的老师，学生爱戴的老师，儿子喜欢的妈妈。

《不打不骂教孩子60招》
　　第1招 给孩子创造良好的成长环境
　　第2招 做孩子人生成长的好榜样
　　第3招 放下父母架子，平等对待孩子
　　第4招 信任孩子，做孩子的好朋友
　　第5招 永远用温和的态度对待孩子
　　第6招 向孩子敞开自己的心扉
　　第7招 凡事都要与孩子商量
　　第8招 和孩子一起分享喜怒哀乐
　　第9招 注意和孩子说话的语气
　　第10招 鼓励孩子说出内心的想法
　　第11招 善听孩子的弦外之音
　　第12招 不用命令的口气跟孩子讲话
　　第13招 尊重孩子的秘密和个人隐私
　　第14招 尊重孩子的个人兴趣
　　第15招 尊重孩子的理想和追求
　　第16招 尊重孩子的意愿和想法
　　第17招 尊重孩子的各种权利
　　第18招 尊重孩子的人格尊严
　　第19招 尊重孩子的朋友
　　第20招 发现和放大孩子的优点
　　第21招 永远别说伤害孩子的话
　　第22招 不在孩子面前唠叨个不停
　　第23招 “蹲下来”和孩子说话
　　第24招 站在孩子的角度看问题
　　第25招 用沟通走入孩子的内心世界
　　第26招 与孩子交流时多听少说
　　第27招 用温和的建议走进孩子的心灵
　　第28招 不用权威的口吻指责孩子
　　第29招 从生活细节上体贴孩子
　　第30招 让孩子感觉到深深的爱
　　第31招 包容孩子的过失
　　第32招 宽容孩子的缺点
　　第33招 理解孩子的坏脾气
　　第34招 多抽些时间陪陪孩子
　　第35招 不将过高期望强加在孩子身上
　　第36招 不扮演孩子的“监工”
　　第37招 让孩子自己作决定
　　第38招 给孩子自由支配的时间
　　第39招 不把家变成死板的教室
　　第40招 给孩子自由发展的空间
　　第41招 允许孩子发发小脾气
　　第42招 不急于纠正孩子的“出格”
　　第43招 不要和逆反的孩子较劲
　　第44招 永远不对孩子进行体罚
　　第45招 不粗暴专制地对待孩子
　　第46招 赏识孩子的努力和勤奋
　　第47招 及时夸奖孩子
　　第48招 对孩子进行合理奖惩
　　第49招 在他人面前赞扬孩子
　　第50招 用赞美点击孩子的缺点
　　第51招 肯定孩子的“叛逆”
　　第52招 不对孩子进行威胁
　　第53招 适时灵活地激励孩子
　　第54招 肯定和欣赏孩子的闪光
　　第55招 不对孩子一味指责
　　第56招 不对孩子下否定的预言
　　第57招 不拿孩子和他人随便比较
　　第58招 多一些引导，少一点控制
　　第59招 用小纸条和孩子进行交流
　　第60招 不向孩子提苛刻条件

回复 #1 Haiwen 的帖子

书应该是本好书，希望所有的老师和家长都能看看，特别是小学低年级的老师，在面对刚从幼儿园毕业进入小学的孩子们时，对孩子多点耐心多点宽容多点爱。

好贴，学习

努力学招，对孩子要有耐心，大家共勉！