亲子共读故事绘本五大技巧

     故事绘本以简短生动的语言、精致优美的绘画和富有寓意的小故事深受众多孩子与家长喜欢。若家长选择故事绘本作为孩子的阅读书籍，长颈鹿美语强烈建议「亲子共读」。父母的声音是孩子感到最熟悉、亲切的，透过故事绘本，彼此享受共读乐趣的同时，更提升亲子关系。在此，我们就全英文品格故事绘本（长颈鹿美语2011年暑假班专用教材）「动物园夜未眠」、「今夜来数羊」、「一鸣惊人的公鸡」、「走进农场」、「Miu Miu真正的朋友」及「蒲公英成长历险记」与各位家长分享一些亲子共读与带读技巧，希望可以给更多家长提供帮助。

      1.依据孩子的需求，安排适当主题的绘本故事
     故事绘本大多具有特色鲜明的主题及相关的品格教育，「动物园夜未眠」培养孩子合群精神与习惯的养成；「一鸣惊人的公鸡」告诉孩子勿以貌取人，天生我才有用；「蒲公英成长历险记」则让孩子学习坚持及毅力的重要性。爸爸妈妈可依据孩子的身心状态或是最近需要特别被教育的部分，安排特定的绘本故事。例如，最近发现孩子遇到挫折时容易感到放弃时，可带着孩子念蒲公英成长历险记这个故事，从故事中可延伸出生命的意义，要像蒲公英种子一般，虽然小小的，但有坚强的意志及毅力。

     2.让故事内容与孩子的生活体验产生连结
    无论爸爸妈妈念到故事中的哪一个桥段，尽量以生动的方式让孩子将自己融入故事的情境中。建议家长在讲故事时，尽量让内容与孩子的真实生活做连结，例如讲到Miu Miu goes to Wollywood时，就可问问孩子：如果你是Miu Miu，你喜欢当大明星的生活？还是可以跟朋友自在游玩的平凡生活？当大明星有什么好及不好的地方？有名气重不重要？长大后想当电影明星吗？……等等的问题，引发孩子对现在或是未来生活的思考。

      3.掌握讲故事的技巧，让孩子爱上故事绘本
     爸爸妈妈讲故事的声音可赋予故事生命，要激发孩子对故事丰富的想象，声音的运用格外重要；当然，适当的肢体语言可让故事变得更活泼生动，爸爸妈妈与孩子间亲密的碰触，也可以增进彼此的感情；适时地以教具辅助，例如与「长颈鹿美语品格故事绘本」搭配的点读笔、故事围裙、布偶、轻音乐等等，都能让孩子进入绘本的大千世界。

     4.掌握孩子阅读的最佳时机
    看电视、玩电脑游戏和朋友玩耍，这些都是孩子的最爱，不要为了制造亲子共读的机会，而刻意地把这些时间抽掉，如此一来容易引起孩子对阅读的反感。建议让孩子了解亲子共读并不是功课的一部分，而是轻松且又兼具学习效果的活动。在时间调配上，若孩子一开始有抗拒的心理，则只需安排五分钟左右。待孩子习惯了这样的互动模式，或是越来越对阅读感兴趣时，再适度延长故事的时间。

      5.创造固定的时间和场所，以增加孩子听故事的稳定性
     孩子容易习惯于某件事情或是某个动作。建议在讲故事前后，可设定一个固定的时间(例如睡觉前或是写完功课后)，在固定的地方(例如卧室或是客厅)，抑或是创造固定的故事开始，像是「说故事时间到了！」「小小故事家来喽！」及固定的故事结束方式，引导孩子说出最喜欢绘本的哪一个角色、场景、情节等等。
     学习必备的亲子技巧，让孩子在快乐互动中学到更多。同时长颈鹿美语2011暑假班乐活美语品格营开设有绘本阅读班，旨在将英语阅读与故事绘本结合在一起，让孩子从阅读绘本开始，爱上阅读，爱上英语，并在阅读小故事中，领略大寓意，学习好品格。
     长颈鹿美语愿与您一起开启孩子的英语学习之旅，让孩子从这个暑假开始喜欢绘本爱上阅读！
     更多暑假班信息请点击：2011暑假班/暑托班长颈鹿乐活美语品格营