问一个不能免俗的问题。小升初

回复 #31 noelle 的帖子

好像浦东的民办学校都存在教师流失的问题，这的确是个问题。
我自己就是做老师的，说实话，4月2号的展示课让我很失望，这也是我纠结的原因，盯了平和很多年，那节数学课打击到我了，我觉得数学老师的基本素养比较差，在上课期间，她会很轻易的对回答错问题的孩子说：＂你没听清老师的问题。＂事实上，我觉得那些孩子的回答绝不能算错，只不过不是她想要的答案而已，这点至少说明老师的做法和学校的教学理念有出入，我觉得在公办学校都是很忌讳这样对待学生的，这让我很担忧。
另外，我的感受是老师很急躁，我身边坐了一个男孩子，我猜测老师大概觉得他不会回答对老师的问题，因此，我看到这个男孩子鼓足勇气举手几次，老师一直没给机会，甚至有一次只有这个男孩子举手的情况下，她也没叫他，我觉得很失望，公平教育在这里我没看到。
当时我在想，我的儿子如果不能保证足够机灵，跟得上老师进度的话，再选择住校，那我很不放心，老师的关注度根本达不到，那到了小学毕业就会很被动。
另外数学老师的这节课给我的感受是他们还是非常应试的以及体制内的，而且教师的基本素养让我担忧，一节慌慌张张的凌乱的数学课，实在和我预期相差太大。
和小学5年级在读的一位妈妈交流过，她女儿被淘汰，不能直升初中，她说直升率50%，她在为自己的女儿在争取机会，不过被拒绝了。
说这么多，只是想告诉象我一样纠结的妈妈，还是要选择适合自己孩子的学校，不是说平和不好，但不是适合所有的孩子，上课的强度很大，还是适合本身就比较会读书的，如果和我一样理想主义，那我认为平和是现实的，是不适合的。
可能我过于理想主义，我一直在找一个学校，老师教孩子不是1+1就等于2，而是为什么等于2。
下周一定要决定了，而我还在纠结中。

回复 #37 我爱冰激凌 的帖子

再重申一下，我没说平和不好，但是平和其实是体制内的追求分数的，因为他们挑选生源做得好，所以成绩必定好，并不是教师好，或者教学理念好。
我认为紧张的住校生活给孩子独立思考的空间太少。
以上只是个人观点，希望不要让认定平和的妈妈们不愉快，如果孩子很擅长读书，读平和没错，毕竟有很好的学习氛围。走读我觉得肯定没问题。

jackzhang2000 发表于 2011-5-15 21:24
回复 #38 我爱冰激凌 的帖子

我同意你的一个观点，平和的质量是生源好。这就是我为什么放弃福山路而选平和的原因，因为福山的地段生很多素质非常一般。而且我在论坛里能看到平和的家长都是望子成龙地激烈讨论的，因为我也是这样的家长，非常热切渴望和学校一起配合，辅导孩子健康成长。相反我在很多福山的论坛里根本感觉不到这样的气氛，家长们都发言寥寥。虽然作为一个民办学校，平和有这样那样的缺点，但是就像MBA一样，有一个好的同学Network就很容易成长出一批成长的孩子。我们作为家长也要给学校一定的压力，让他们保持教师资源的质量和稳定性，保证素质教育的风格。

福山路民办我认为师资力量反而比较有保障，有公办学校做后盾，这点没问题，之所以福山讨论没这么热烈，是因为家长目标明确，就是应试道路，没什么好讨论的，而且选择了福山的家长还是非常信任学校的。
之所以平和讨论的热烈，是因为选择平和的家长比较有理想，不单纯追求分数，更看中的是轻松宽松的环境，但是我认为这是学校的一个营销策略而已，我们家长的需求学校看得很清楚。
我不认为激烈的竞争环境适合所有的孩子成才，只能适应早熟的孩子，提早进入状态的孩子，相反对于资质平平的孩子可能更多的是被牺牲掉，越来越跟不上，断送了他的成才机会，特别住校生活非常不合适。
那天听课，我觉得能够一直跟着老师脚步的是一部分而已，女生居多，好几个孩子左顾右盼，手里玩着东西，老师没有给予更多的关注，老师对于思想开小差的同学一点暗示帮助都没有，哪怕一个眼神，她一直忙着赶进度，我觉得她应试压力很重，很急躁，一堂好课，还是要给学生更多的空间，我希望更多听到学生的声音，即使是错误的答案。
所以我觉得，学习好的孩子才能谈得上愉快，如果一般的孩子，还是留在身边走读更恰当，不要在竞争激烈的环境里过早将自己定性为差生，其实这样的孩子才应有更多关注，如果学校做不到，那还是家长自己来吧。
我觉得对平和的态度就是应该客观，还是要适合自己的孩子。

jackzhang2000 发表于 2011-5-15 21:24
回复 #38 我爱冰激凌 的帖子

我同意你的一个观点，平和的质量是生源好。这就是我为什么放弃福山路而选平和的原因，因为福山的地段生很多素质非常一般。而且我在论坛里能看到平和的家长都是望子成龙地激烈讨论的，因为我也是这样的家长，非常热切渴望和学校一起配合，辅导孩子健康成长。相反我在很多福山的论坛里根本感觉不到这样的气氛，家长们都发言寥寥。虽然作为一个民办学校，平和有这样那样的缺点，但是就像MBA一样，有一个好的同学Network就很容易成长出一批成长的孩子。我们作为家长也要给学校一定的压力，让他们保持教师资源的质量和稳定性，保证素质教育的风格。

抱歉，您说的是公办学校，我也认为公办学校的地段生素质很多时候是问题。
平和是成绩优异的学校，但是它是体制内的应试的学校，不要指望孩子能轻松的考出好成绩，除非孩子特别擅长考试读书，对于晚熟的孩子却非常不适合。至少我听课所看到状态一般的孩子决不是少数。
会读书的孩子到哪里都轻松愉快。