快乐暑托进行时

每年暑假都是一道难关。
小班升中班的暑假是在幼儿园的暑托班呆的。优点是费用低廉。缺点是只有一个老师，而且是老师轮流值班，走马灯一样换，同学是小班和中班２个年级４个班的孩子拼凑起来的，缺乏集体凝聚力，课程及活动质量也很差。总之，熬到后期，女儿几乎都不愿意去了。
中班升大班的暑假，女儿死活不去幼儿园的暑托班了，于是只能放在阿姨家里，结果从此养成了看电视的习惯，不知道看了多少电视片，总之只要家里的电视一打开，没有她不知道的动画片。从此只好努力让她戒电视，逼着阿姨尽量少给她看电视（其实阿姨和晴晴，一个愿打，一个愿挨，结成了联合阵线，我怎么也撕不破）。现在暑假女儿还想去阿姨家，我却死活不敢再去尝试一次了。

回复 #67 晴晴的妈 的帖子

今年上幼小衔接暑托的小朋友明年就上小学生的暑托班啦，呵呵~

回复 #66 veniebear 的帖子

郑老师明年再为孩子们开一个幼小衔接的暑托班吧。
我想办法开个小学生的暑托班，把小晴收进去，顺便也帮你解决小宝哥哥的后顾之忧啊！

今天就是小朋友暑托班最后一天了，有成长有进步有欢乐，真是个快乐的暑假班。
谢谢郑老师和晴妈啦～
新的传统文化课也在小朋友心里扎了根，昨天还跟我说起“伏羲结网”的故事呢。

我家的今天回来主动提出要吃橘子，还主动提出她来切。
后来终于搞清楚是要实践一下，四分之一，三分之一，二分之一。

她切成四块，给我一块，说是四分之一。
剩下三块，拿个爸爸一块，说是三分之一。
然后两块，自己吃一块，说是二分之一。

最后一块是多少，她又搞不清楚了，^_^

问晴晴，她说郑老师给他们教分数了，还建议小朋友找点水果分分对吧？

其他小朋友有没有在家里做这个数学实践活动啊？

回复 #63 晴晴的妈 的帖子

是啊，谢谢郑老师给大家带来的快乐暑假。每天都很开心

回复 #62 kk2005 的帖子

不用感谢我，我的出发点还是为了自己的孩子。
应该感谢郑老师，给了大家一个惊喜连连的美好假期。
说实话，上周去大连出差一周，把小晴也带过去了，缺了拼音课三次，我不后悔，因为可以通过老师和我的努力，一点点补上来。但是缺的汉字与中国传统文化课，就补不上来了，所以心情也是很忐忑的。

回复 #36 晴晴的妈 的帖子

开班前已经短信告知晴妈，很遗憾康康不能来参加暑托班了。
但在这里仍要感谢晴妈，这么用心地组织了个性化暑托班。

传统文化课小朋友们都很喜欢的，我们从《盘古开天地》开始，已经进入《女娲造人》了，接下来会是《繁衍生息》......会有更多好玩的神话故事等着小朋友们哦！
我们把周三的《秀秀我自己》调到周二了，今天小朋友们可放开了，小晴不仅跟着家宝和博文大秀功夫，还独唱《鲁冰花》，背了古诗；小宇表演了舞蹈，还唱了《吹起小喇叭》；家宝、博文大秀功夫——《莲花拳》、《马步加打》、《金刚钻》......阳阳和小宝唱起了《别看我只是一只羊》、《牛气冲天》、《虫儿飞》（阳阳的声音很洪亮，唱得很有激情哦，虫儿飞的时候博文也不由自主的上去加入他们的演唱了）。《感恩的心》是表演的一个小高潮——集体大合唱，好美的歌声哦！

我们从大连回来了。

拼音课我给她补了点，老师也会帮忙补课，但是郑老师这里的课程和活动这么丰富，错过真是可惜呀~~

有机会还请郑老师也给小晴补补，我特别中意盘古开天地系列的内容哦。小朋友对这类信息的吸收力特别强呢。

数学思维方面，小晴上郑老师课程的时间最长，缺几堂课还可以接受，呵呵……

博文有很强的求知欲，暑假班的课程他都能很认真参与。今天我们学到水的象形字后让他们组词，他已经回答上了“跋山涉水”之类的成语了......今天在户外活动时，他秀了一段武术，还介绍说学到“金刚指”了？（武术专用名词我没有听懂），每次户外活动回去时，都能帮我清点人数让小朋友们排好队才走（我只说过一次，他就每次都很认真地做了）

回复 #57 ruyunpiaoyi 的帖子

象形文和字根，小朋友应该很喜欢，像画一样的象形文，图形给他们带来的视觉效果更形象，也更有助于他们记忆和理解。
不错哦，了解汉字背后的故事。

今天我们上了《盘古开天地》的第二课，除了字根（类似于甲骨文）和汉字的对应，还学习了汉字的组合和组词，比如：日和月在一起就能变成“明”字，三个日还能组合成“晶”等。今天我们还有一堂课是“秀秀我自己”，小朋友们踊跃参与。小宇今天很放开，不仅大大方方地讲了故事《三只蝴蝶》，还表演了《我是一只大苹果》，唱了歌曲《小铃铛》。玮玮是个很活泼好动的男孩，他的表演也很特别《忐忑》，表情很丰富哦！还表演了一套武术操。家宝平时看上去有点腼腆，不过表演起来一点不含糊，不仅背诵了古诗，还表演了两套武术操，动作一板一眼做得可棒了。丁丁背诵了《弟子规》，边背诵边用手打节奏，特有韵味！博文和阳阳这个时间去听张老师的围棋课了，没有看到他俩的精彩表演，期待下次哦！

明天又开始上课了,宝贝很高兴哦.
这个周末，小家伙也还做老师，领着我又做了一遍美丽的蝴蝶了，
看来老师的引导深入人心哦~~
奶奶也说，郑老师的声音可温柔了。

郑老师刚接到驾校的电话，通知下周一，7月4日去考试！

那么下周一需要停课一次，周二开始正常上课！

回复 #50 ruyunpiaoyi 的帖子

是汉字练习的第一张——笔画练习，每个孩子写好后都带回家了，估计晴晴把练习忘在陆老师 那里了。

为了保证安全，请暑托班上的每个孩子家长把宝宝的名字、父母亲的手机，还有家中看管人的联系方式发给郑老师，以便紧急联系！

各位家长：明天的创意手工课需要用到卫生纸里面的纸芯（就是那个纸板做的圆筒），请每位家长能给孩子准备一个哦！当然如果有多带一些更好！

回复 #49 tiantuantuan 的帖子

好的，其实我们的课程很开心的，每个孩子可以根据自己的能力发挥，兴趣最重要！

今天我们主要学了传统文化的第一课“盘古开天地”，孩子们听神话故事特别投入，这个故事里面出现了很多的象形汉字，如：盘古伸展身体就是一个“大”，他的左眼变成了太阳（日），他的右眼变成了月亮，以及字体里含大的一些扩展字和一些组词，让孩子了解一些汉字的由来......
今天的户外活动节目相当多，博文和丁丁带来了羽毛球拍（可惜丁丁忘了带羽毛球），小晴带来了飞盘，小宝带来了跳绳，家宝有滑板车......在户外活动中，可以看到小朋友们之间的合作和分享.因为缺一个羽毛球，所以博文他们就组成了双打。阳阳、小晴和家宝更喜欢玩飞盘，家宝的滑板车也和小晴，阳阳一起分享......丁丁研究起能计数的跳绳......

今天每个小朋友都带来了自己喜欢的水果（事先我们没有说好的哦），品种很丰富，丁丁还带来了盘子和一次性叉子，家宝额外又带来了酸奶，因为场地的关系，切块等工作就由我完成，小朋友们在旁边准备纸杯等，水果沙拉每个小朋友都很爱吃，还把围棋班的张老师也吸引过来一起分享，围棋班的有一个暑托小朋友不愿意出去了
小朋友们也很喜欢数字接龙游戏，今天他们在玩数字接龙的同时，还用数字板拼出了一辆小汽车，创意无限呀
今天还写了一张笔划的汉字（一套汉字练习的第一张），也教了这部分的笔画名称，希望家长能再帮助孩子复习一下，提醒孩子写的时候要注意笔画在田字格中的明确位置（特别是要升小学的小朋友）。

回复 #41 ruyunpiaoyi 的帖子

小宇明天也会加入进去了。还请郑老师多多关照
数学、语文一些东西对她可能有些难度，激发和保护她的兴趣是最重要的，请老师多多费心了。
有任何问题，请随时沟通！

回复 #45 晴晴的妈 的帖子

看到孩子们都很喜欢，真是期待啊。我们明天去上课，能遇到晴妈吗？想交费用。
前天已经带孩子奶奶去上课的地方踩过点了。
我们家也有很多玩得小东西了，让孩子明儿也带去。

回复 #44 veniebear 的帖子

你们来直接上第三阶段蒙数课，就是平面几何和乘除法这部分，其实难度比第二阶段低，空间部分比代数部分总归好玩一些。

晴晴上次备选平和，已经上过一次了，这次再重复一次。

其实生活中的数学本来就是挺有意思的。她现在每天管理她的钱包，到哪里都想带着，经常数零钱。

回复 #45 晴晴的妈 的帖子

估计是每人带不同的水果，课上商量好的

回复 #44 veniebear 的帖子

嗯，我也刚看出来郑老师这么爱玩。

今天还和围棋老师商量明天要和围棋暑托的几个小学生一起玩，还打对面物业的乒乓球室的主意——一直空关着，真是可惜，旁边麻将室倒是全年无休的。

既然班长要背羽毛球，我家就不背了，省得一家一副拍子来。我背个飞盘和毽子来。

对于水果沙拉，晴晴也很期待，我们说要带个特别的，带橙子。

还有，记得带勺子。

总之，这个暑托班比较惊喜，希望惊喜不断。

回复 #41 ruyunpiaoyi 的帖子

偶家小子一见到我就跟我说玩的很开心，以前外面上课还没有看到这样兴奋呢。而且还郑重跟我说：只有这个暑假课千万不能取消。
今天晚上就嚷嚷要把明天带的西红柿、羽毛球拍拿出来，激动的来。。。

以前的蒙数课一直时间和不上，没机会上，现在终于有机会郑老师又回来上课了。

孩子很开心，很高兴老师也很enjoy，真好。

谢谢晴晴的肯定哦！我会继续加油，让小朋友们和我一起享受这个假期!

回复 #41 ruyunpiaoyi 的帖子

女儿评价说郑老师的积木课比咚咚哥哥上得好。

她说咚咚哥哥是教我们做，和老师做的一样。而郑老师是教我们做个模型，然后在模型上可以改造出不一样的东西来。

谢谢郑老师，让晴晴终于喜欢上了积木课！

此外，对于数学思维课，晴晴评价也很高，说郑老师上的数学课现在比较好玩了——郑老师你要继续加油，数学课其实也可以让孩子觉得好玩的哦！

今天是暑假班的第一天，真的是非常开心的一天！几个孩子各有特色，想当老师的小晴，稳重懂事的博文，说话像“小大人”条理清楚的叮叮，知书达理的家宝，可爱活泼的阳阳。今天的创意积木上，小朋友们发明了各种各样的多功能枪。数学思维课主要是学习测量方面的知识，在如何运用我们身边的实物进行测量时，小朋友们的回答非常活跃，答案也是五花八门，爱好手工的小晴把手工材料都拿来作为测量工具了......

刚接到郑老师的电话，很兴奋地向我汇报和班上小朋友久别重逢的喜悦，说今天玩得很high。郑老师发现小朋友到了11点时有点饿，所以明天让小朋友一人要带点水果来做水果沙拉！

博文的变化最大，郑老师认识他是他是小班到这里来上音乐课。呵呵，上课的时候经常想要逃，最讨厌表演这个环节。今天郑老师让他做班长了。

很高兴老师能这么享受这个暑托班，相信孩子们也一样会开心的。

回复 #38 丫咪 的帖子

你周日武术课带给我吧。
省得郑老师上次收了钱，还得辗转把钱给我。

晴妈，周三开课，就直接把费用交给郑老师，还是怎么样？

回复 #29 veniebear 的帖子

已经和郑老师沟通过了，其实数学思维课是她的最强项。小宝哥哥这次期末考试考了全班第一名，郑老师功不可没啊。

她会根据我们的要求，适当增加数学思维的比例，重新调整教学计划。

已和所有妈妈联系上，通知本周三正式开始上课！

届时晴晴和阳阳是１＋２模式，已经和智慧果陆老师预定了包括午餐、下午点心在内的下午半天照顾。

请康妈尽快确认报名，因为还有其他孩子正在焦急地等待！

现在晴晴、家宝和阳阳本周三都放假了，刚问过郑老师，她也愿意周三就开始上课。

想问问其他报名的孩子，本周三可以开始上课了吗？

晴妈，那您已经帮阳阳报上名了吧。谢谢您。

回复 #28 bittertea 的帖子

一年级的笑笑退出。现在都是幼儿园小朋友了。同一个班级的学业程度差异更小了。

阳阳也是晴晴蒙数班、音乐班的同学，这个暑托班对他是适合的。

回复 #28 bittertea 的帖子

第一种模式只有７月这一个月。８月份就停了。
目前６个名额都报满了，如果有人退出，我一定第一时间通知你。

回复 #30 丫咪 的帖子

7月１日，周五。
为什么６月２７日就放假了呢？不是应该到月底吗？

下周，就是6月27号我们幼儿园就放假了，我们这个班什么时间开班啊

回复 #16 晴晴的妈 的帖子

课程表看上去 思维、传统文化、积木、手工所占比例相当。

晴晴的妈 发表于 2011-6-6 21:01
第一种模式，是适合大班和小学一年级孩子的７月份半天托管模式。
郑老师在每天上午可以为孩子们准备数学思维课（以蒙氏平面几何课程和百花思维课程为蓝本）、lazy创意积木课、绘本阅读课和手工课等课程，还可以带着孩子们打乒乓球、羽毛球，做些集体性的体育活动（郑老师家的一年级男生小宝哥哥刚学会打羽毛球哦。）
中午家长接回家去吃饭和休息。

请问晴晴妈妈，阳阳下学期升大班，应该选择哪一种比较好呢。

我个人比较喜欢第一种模式里的课程。但不知道适合不适合5岁多的男孩子。

谢谢您。

预约的6个人名额已满,请大家最后确认一下:

晴晴(女,大班)
笑笑(女,一年级)
家宝(男,大班)
kk2005(康康),男,大班
博文(男,大班)
小宇(女,小班)

想提醒大家注意,7月15日周五这天,郑老师需要赶回家乡参加资格考试,请大家提早安排这天的活动.


另外要跟郑老师和大家商量一下,7月中旬我深圳同学要带着女儿芊芊(大班)来上海办事,芊芊可能要在这个署假班呆几天,然后等晴晴的拼音学完,和芊芊一起做无陪儿童飞到深圳去度假!

真的太棒了！谢谢郑老师！谢谢晴妈！

当然，思维课上我会关注每个孩子的能力和兴趣点，所以最多只能管6个孩子

回复 #23 ruyunpiaoyi 的帖子

太好了！放心了！

开放性的学习环境欢迎各种各样的回答，正确的答案并不是唯一的。

其实晴晴很喜欢小宇，每次活动，都会问小宇会不会来？！

另外，数学思维课，请郑老师象对待蒙数班上程度各异的孩子一样，为小宇单独出不同的题目，让每个孩子根据自己的程度完成不同的学习任务！

其实蒙氏理念是可以混龄的，我安排的课都有一定的创意性，孩子可以根据自己的能力来完成。相信班上的哥哥姐姐会照顾她的

回复 #20 ruyunpiaoyi 的帖子

小宇是个小班升中班的女孩，比较乖，妈妈坚持要把孩子送过来，还把孩子的奶奶送过来帮你照顾几个孩子，不知道可以吗？

回复 #16 晴晴的妈 的帖子

仔细看了课程表，其实就是一周两次的数学思维课小宇不适合（数学课原来只排了２节啊，我也才刚发现，郑老师还是把重点放在语文上面了）。

其他课程及活动，小宇应该可以参与，而且即使不能象哥哥姐姐那样完全理解，应该也无损于她的兴趣。

再加上你把能干的奶奶也送来了，可以帮助郑老师照顾这几个孩子，真是让人难以拒绝。

要不，我再问问郑老师，就让小宇试试？

很开心7月又可以看见晴晴和家宝了，我想他们了