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3月30日&31日美语成果展“Share makes more” [复制链接]

本帖最后由 长颈鹿 于 2011-4-30 17:39 编辑


与人分享,胜过独自拥有,分享是一种乐趣、也是一种欣慰、更是一种成长。分享是你我心灵的相通,在分享中快乐,在快乐中学习,在学习中持续前进。在长颈鹿美语成果展这个分享的舞台上,不仅分享一年来孩子的美语成效和品格力,也分享家长们内心的声音以及他们对孩子的教育心得。
   3月30日&31日Heidi老师班 “Share makes more” 美语成果展让我们分享孩子从caterpillar,经历Fantastic phonics到今天Little Sun 的美丽成长过程。

下午6点,Heidi老师的讲话开始了大家的分享之旅!


English play「the stone soup」
                              ---Team work makes things easier
团结就是力量,「the stone soup」话剧不仅展现孩子们取得的美语成效,更展现他们优异的品格:懂得与人合作,与人分享,并享受其中的快乐。同时也展现了长颈鹿的教学方法,首先激起孩子对语言学习的好奇心,让孩子从渴望用外语表达意图到后来的享受外语带来的乐趣,在轻松快乐中学习并消化。


战后,三位军官在劳累的返乡旅程中流浪到一个贫困的村庄,他们又饿又累!


穷苦的生活让村民们无法团结互助,不知共患难共分享,不想帮助这三位军官。


三位军官在一起悄悄的想办法改变这种状况, 村民不知道怎么回事,在一旁好奇的偷听。



饥肠辘辘的军官们被逼出了一个绝招。他们向村民们宣布,要做一锅用石头做的汤。好奇的村民们为他们准备好了木柴和大锅,士兵们真的开始用三块大圆石头煮汤了!当然,为了汤的味道更鲜美一点,他们还需要一点佐料,比如盐和胡椒什么的……当然有一点胡萝卜会更好……卷心菜呀、土豆呀、牛肉呀配一些也不错……如果再来一些大麦和牛奶,连国王都可以喝了。



石头汤煮熟了,大家一块分享,很开心。真的有石头汤吗?



三位军官要离开了,村民们感谢他们,因为三位军官让他们明白了团结的力量,也让他们懂得分享,知道“ Team work makes things easier!”


与你分享

                            ---Share makes more

话剧开始前和结束后,Heidi老师都要问一下家长们的看法,在这个每期成果展都有的环节里,我们总可以听见不同的家长声音,对于家长来说,令他们惊喜与欣慰的无疑是看到孩子在快乐的状态下取得英语成效,并在语言学习中得到满足和自信!


Nancy妈妈与大家分享了Nancy一年来的学习成绩、当初吸引她选择长颈鹿的原因以及孩子每天看半小时英文动画片和听英文儿歌这个学英语的好习惯。


“我教育孩子的方法就是让孩子快乐,用各种方法让孩子在哈哈大笑中学习知识,在她成绩好时夸奖她,在不如意时鼓励他 ,一直陪在她身边。”

Let’s sing and twist!
                           --Sha la la la !
随着音乐节奏,孩子们扭动身躯,尽情的舞动着。据Heidi老师说,孩子们刚开始排练时还有点害羞,觉着扭动的动作比较夸张,但老师的鼓励和一次次的练习之后,孩子们每天都说想马上与爸爸妈妈分享。舞台上孩子们的成绩以及表现出来的从容自信力,这就是小朋友坚持不懈努力的成果。


静止的照片让孩子们的舞蹈效果打折了很多,现场更精彩!


孩子的表现让家长们惊讶不已,台下掌声和笑声经久不息!

Family Fun!
                                          ---Are you a copy cat & 默契大考验


小朋友开心的拉着爸爸妈妈参加活动。


小朋友表演的大象很形象的,妈妈看懂了吗?



默契大考验:妈妈写出了孩子喜欢的水果,草莓!


分享孩子的成长
                           -----Award Ceremony


祝贺小朋友获得最佳学习态度奖


孩子们站起来,用掌声把最佳奉献奖献给爸爸妈妈,你们辛苦了!


LS24D1班的合影


LS35D2班的合影


2009年9月27日,当时的我们展开了毛毛虫的破茧之旅!


2011年3月30日,这时的我们开心的和大家分享一年的成长!


   在游戏、沟通、互动教学中开始毛毛虫的破茧之旅,经过三个月“看字读音听音拼字” 的Fantastic phonics成长,一直到现在Little Sun更深层次的少儿阶段的学习,在这个一年半幼小衔接的旅程中,小朋友给家长和长颈鹿带来了许多感动和惊喜。正如妈妈所说,她的英语成绩得益于小时候一段时间的特殊音标学习,而长颈鹿就是她心里一直想为女儿找的学校,字母拼音法课程就是她当初选择长颈鹿的原因之一,而后来孩子的进步更坚定了她当初的想法,让她感到由衷的欣慰。长颈鹿也一样,最大的欣慰就是看到孩子每天都开心的来学校并的健康的成长,长颈鹿希望每个孩子在长颈鹿都能找到语言学习的兴趣,并享受这个过程,从现在开始不只优秀更是领袖!
   感谢Heidi老师两个班的小朋友与我们分享他们一年来的英语成效,谢谢他们这么长时间的辛苦排练,也感谢各位家长与大家分享他们心中的快乐,同时也感谢Heidi老师的精心准备!

更多成果展活动回顾:http://www.egiraffe.cn/news/news.php

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