朱春晖谈小学生的写字问题

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      小学生一般指6-11岁的儿童，由于这个阶段无论是读书识字，还是身体生长等方面都处在发展阶段，或者说打基础时期。

      因此，这个时期的练字同其它方面的学习一样，主基调毫无疑问是打基础，但是究竟如何打基础，我认为要注意以下几个问题：

    一、首先要练好快速的基本功，虽然小学阶段写字并不要求写得很快，但是，将来到了中学、大学，到工作岗位，快速是首当其中的，如果从小没有养成快速的书写动作习惯，长大后将会付出更多的时间代价，也未必能改正。当然，快速书写并不是单指写行书字体（连笔字），小学生还是写楷书字体，只不过不能一笔一画写。（基本功即由我总结的11种基本动作训练方法，详见我的《1周练好字》楷书训练教程。）

    二、除了快速的基本功外，还要练好灵活的基本功，灵活指大小，快慢的变化，如果不会灵活的变化，写字就很容易定型，定型了可不是一件好事。

    三、在应用练习方面，更多讲究巧练，而不是苦练，以日常学习中的字为主进行基本功，基本方法的应用为主，不在于练字数量，而在于有兴趣的前提下达到效果，如果一味强调描红、临摹字帖，很容易让学生失去兴趣，要知道兴趣可是学习的好老师。

    至于很多人要求小学生练习所谓毛笔书法，硬笔书法，如果也是描红，临摹字帖的话，那真还不如不练，这样往往还会带来坏习惯。

                          附：朱春晖谈幼儿园小朋友的写字问题

    幼儿园的小朋友学习写字，最好从大班开始，主要目的在于培养兴趣，并帮助小学时期打下一些基础，可以重点解决以下几个问题：

    一、首先要规范执笔姿势、坐姿，特别是执笔要养成手指放松、用手腕书写的正确习惯，为今后写字轻松、快捷打好基础。

    二、其次要结合传统文化的基本节奏进行有节奏的2-4笔书写，就像读唐诗一样2-4个字一读，养成写字的大局观，不能仅仅局限于一笔一画、田字格等过于简单的描写，否则，会让他们对写字产生枯燥、不好玩的感觉，从而丧失写字的兴趣、信心。

    三、另外，考虑到幼儿园小朋友坐不住、注意力不集中的特点，训练时可以15分钟为单位，进行讲练结合，对小朋友的书写练习先进行表扬、鼓励，然后，再进行纠正，这样一定程度上也会增加他们对写字的兴趣。

看上去很有道理，不知道有没有专门针对初学写字的小学生或大班学生的学习班呢？

回复 #2 胡豆妈 的帖子

有的，幼儿园大班的小朋友都可以，主要学1对1的班，针对性强，效果很好，让他从小就掌握写字要又快又好的方法！

理论不错，价钱有点贵，呵。

突破传统练字障碍，个性化一周练字法 ————书法家朱春晖访谈 文松辉 人民网北京7月24日讯 现代人，忙于学习、工作，大都没有余暇去顾及练字，写出来的字连自己都觉得难看者比比皆是。 中国人写出来的汉字还不如外国人写的好，确实令人汗颜。 中国书法家朱春晖先生历经10余年研究和摸索，又通过几年教学实践，再经几千学员试验，推出一种全新的练字法：一周练字法。用朱氏独创的11种基本动作训练来练字，练习者无须基础，一周就能把字写得又快又好。这对生活在E时代的年轻人来说，真是一大福音。日前，记者专门采访了一周练字法创立者，中国书法家协会会员朱春晖先生。 记者问：现在很多人都知道自己的字不好看，也很想自己能写出一笔好字，但是很难找到一个有效的提高方式，最后还是停留在自己最初的水平上，你对这种现象怎么看？ 朱春晖先生：写字是一种艺术，也是一种人生，所谓字如其人，就是这个意思。练字需要有效的方法和一定的时间实践，才能找到适合自己的书写方式，从而使字写的快又好。 写字分为两种，一为写硬笔字，二为写毛笔字。现代社会以写硬笔字为主，硬笔字包括钢笔、圆珠笔、签字笔、铅笔等等。自20世纪80年代以来，尤其是90年代初之前，练习写字只有一条传统的路，就是沿用过去练毛笔字的方法，先慢慢地练好笔画，练好楷书，然后再去练行书，别无他选。即使是到现在，这种方法依然占据主流，但也恰恰是这种不考虑硬笔与毛笔在工具上的差异而机械模仿毛笔字笔画形状来练硬笔字的方法及观念，让许多练字者吃尽了苦头，甚至丧失了信心和兴趣。 90年代初以后，出现了一些不再模仿毛笔字笔画形状，直接练习行书的方法和观念，曾风行一时并延至今日，这种方法虽然在训练时间上有了一定的缩短，但还是摆脱不了机械模仿笔画及字形的方式，练习者必须记下字贴上的字形是怎样连的才能写好，然而脱离了字帖又回到了从前，从本质上讲还是在用练毛笔字的方法练习硬笔字，只是字形发生了外观的变化而已。 事实上，古人练习毛笔字从笔画及楷书开始，其主要目的是为了识字，识字的方法当然不能等同于写字的方法，再加上毛笔是软的，书写时又要蘸墨，一开始就快当然不行。因此，沿用练毛笔从笔画开始，无论是练楷书还是行书都没有找到真正的写字方法。 记者问：那么，真正适合现代人的写字方法应该是怎样的呢？ 朱春晖：由于现代社会节奏的日益加快，写好字的重心已经不得不向着又快又好的方向发展，换句话说，绝大多数是快写的时候写好才能说真正写好字，而不是慢写的时候写好。在这种情况下，如果我们训练硬笔写字依然沿用过去练毛笔字的方法，显然很不切实际。一方面我们没有足够多的时间练习，另一方面练习的时候是慢节奏，使用时又是快节奏，始终存在很大矛盾。 我认为写字的本质就是手执笔的书写运动（“写”本身是动词），而运动必须讲究基本功及节奏，就像打篮球，既要掌握扎实的运球、投篮的基本动作，又要掌握好几个人之间的配合节奏，只有这样才能打好球；写好字也一样，既要掌握写快写好的基本动作，又要掌握写快写好整篇的书写节奏，而不是仅仅描摹笔画、字形就可以的，如果仅仅描摹字帖就可以写好字，那么练习者都可以写好字，因为描摹字帖可以说是人类与生俱有的本能，但事实上，这种情况恰恰相反，绝大多数人描摹字帖只是依葫芦画瓢，脱离字帖就不会写。当练字成为一种适合自己的运动，它就成为一种乐趣，而不再是苦活，这样也才能够反映和发挥出自己的个性，最终一笔属于自己的好字就很轻松的练成。一周练字法充分吸收了现代运动学原理，以人为本，因人施教，是一种个性化的练字方法，非常适合现代人的需求，它将满足更多的人实现写一笔自己想要的字的愿望。 朱春晖练字法完整地解读了写字问题，具体地说就是运用他独创的11种基本动作的方法来解决字的笔画、连笔搭配、以及结构、整篇书写的各个方面问题，根本上区别于以往仅仅描摹字的笔画、连笔搭配、结构问题。

回复 #4 胡豆妈 的帖子

一种先进、科学的练字方法，可以让人们节省大量宝贵的时间，少走弯路，那种描红、摹帖、临帖的笨方法，不仅浪费时间，也没啥效果，而且，小孩子学起来也没啥兴趣，不是吗？至于价格，高铁与普快享受的服务不同，因而价格也是不同的！

大班，马上上小学，但是握笔姿势有问题，想参加写字训练，问价格，还有这是一对一的？老师上门还是学生去指定地点？
价格什么的看到了，比起一般的习字班确实贵了点，不过如果效果不错倒也可以。不过看了一周班的学生作品没觉得有很大进步啊。想知道这个一周班就教学一周，剩下的就是自己苦练是不是？

回复 #6 心语喃喃 的帖子

可以上门的，总共加100元，为1698元，通过1周的学习，小朋友就知道了写字的所有方法和技巧（包括执笔姿势，笔画组合-写快、结构搭配、整篇排练-写好的问题），以后写字时运用这种方法就会越来越好的！平时不需要苦练，因为不是描红、摹帖的那种无效方法。

回复 #7 朱春晖1周练好字 的帖子

谢谢，我再了解一下

我感觉对行书更有用，孩子学过的家长请说说吧！

回复 #9 ttkx 的帖子

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