下午放学,儿子气呼呼地对我说,明明作业是自己做的,凭什么老师在我的书上写了“不是独立完成的”。我把儿子的情绪稳定下来,听了讲述才明白。原来三天假期的作业上交,老师在批改时感觉错误率很低,与儿子原来的水平不相符,所以英语老师就写了上述评语。
的却,我儿子的英语成绩不怎么好,所以才请了补课老师。作业分两本练习册,A本是普通班级使用的,B本是好的班级使用的;要求完成unit 1的测试题。老师写批语的是B本,儿子错的题目只有七八个;也难怪老师这样做,即使我儿子原来做A本,错误率也要远远高于七八个。
但是,我相信儿子不会抄别人的答案的。儿子再三向我解释这些题目,我感觉还是挺合理的,是他自己懂得这些题目。(我们的补课老师从不提前给大家讲解作业的,害怕孩子们形成上课不认真听讲的不良习惯。)
最后,与儿子达成一致:继续按照目前补课老师的要求,不断提高对自我的要求,最好是英语老师经常地写这样的评语,表明成绩在持续地提升!