讨论：如何共享英语绘本资源？

我在小朋友学科知识学习方面算是个落后派，所以生活馆到目前也没有一本英语绘本。关于语、数、外学科学习的教学辅导书也是一本都没有。汗～～

最近收到协和的英语绘本图书订单，要家长从中选取图书订购。
在旺旺上也看到联洋的starbugs开办了英语绘本会员借阅制度。
这两天还在安妮鲜花的博客上看到了会员制借阅英语绘本的方式。

我想和已经在使用英语绘本资源，以及准备开始英语绘本阅读的爸爸妈妈们一起商量一下，我们该如何建立一种共享机制，合理地使用英语绘本资源？

回复 #2 丁妈 的帖子

真的是要到什么山头唱什么歌。

我已经忍不住把体验英语和培生英语分级阅读那两套给买了。想着作为晴晴的课外阅读之用，我可以每周二或周三带到学校读给她听。心想就算晴晴不感兴趣，也可以供生活馆幼儿园的小朋友使用。所以买来也不会浪费的。

当当上又来了一批引进的国外绘本，我一看到各种各样的大奖获奖绘本，看到那些儿童文学和图画结合的经典之作，就又动心了。准备买来作为晴晴的中文自主阅读教材，也可以供生活馆幼儿园小朋友作为亲子阅读之用。

昨天把晴晴领到生活馆，她自己给我读了两本绘本，《森林大会》和《小黄与小蓝》，磕磕绊绊的，真不容易啊，但总算开始自己读书了。

这样的讨论非常有建设性，可以利用生活馆群组这个平台提升我们的团体智慧，大家互相学习，互相促进！

我建议大家每人都买一本《不能错过的英语启蒙——中国孩子的英语路线图 》。博客上有这本书每一章的一些内容，但均不完整。书籍中有非常完整、详细的描述，无论是任何年龄段孩子的家长，都可以从中寻找到适宜的方法。

这段很忙，我想过阵抽空读完这本书后，带着新的启示，再来和大家讨论这个问题。

无论是旺旺，儿童教育论坛，还是安妮鲜花的博客上，都有大量的电子绘本资源。这些的确是很容易共享的。

但问题是，如何让老鼠把铃铛挂到猫的脖子上，怎样提高小朋友的英语绘本阅读兴趣？在这方面，纸质版本的绘本一定比电子版本更有吸引力。而英语动画片与绘本相比较，又有独特的优势。