另外,我觉得还有一个课程值得一提,课程名字叫“show and tell“。这是K.P.S开设的一个训练孩子口头表达能力的课程,每天都有,班里每个孩子都可以上台在全班同学面前讲两分钟,演讲内容不限,一般是围绕发生在自己身上的一件有趣的事情,自己钟爱的一样东西,比如玩具、宠物,等等。我孩子进班不到一个月,class teacher就开始鼓励、引导她参与这个节目。孩子也非常大方,每天都在家琢磨第二天拿点什么东西去show and tell。我鼓励她多讲些中国的东西,她就先后向全班同学介绍了中国纸币上的长城、长江、天安门、毛泽东,她以前学扇舞时用的扇子,等等。在介绍算盘时,发生了一件趣事,班里一个加减法要靠数火柴棍的男孩站起来,说他想学算盘,这样他以后就不用数火柴棍了。老师笑了,说要掌握算盘需要很多很多的练习,男孩子一听,顿时泄气,说那我还是继续数火柴棍好了。