终于明白了上海市“实验”学校的真正意义

先夸一夸KOKO妈妈，是一位很会思考的妈妈。这个学校的老师和家长都很怕被否定，这是一个很不好的心态。你们没有机会体验是件好事。关于实验对于学生的意义并不大，课题任务多一些是理所当然的，一些被认为是有效教育的方法会在实验被采用。比如说双脑识字被认为是有效的识字法，说白了就是用电脑打拼音帮助学汉字，不经过手写很容让学生会忽略对汉字结构的认识和思考。再比如，英语是阶梯式螺旋上升的方式，所有的学校都是这样教的。所以有人把上实看成教育体系的风向标，可我不认为这有什么好。至于，他对录取对象的要求是，全上海中等偏上的小朋友都会被录取。还有些附加条件就不一一道来了，否则那些狗仔队又要跟贴了。